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浙江海洋学院体育舞蹈课教案.doc

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浙江海洋学院体育舞蹈课教案(1) 授课年级 05级体育舞蹈 课 型 理论 课 人 数 196人 授课时间 2006.9 课时安排 2学时(90min) 教 师 王亚萱 教 学 内 容 介绍体育舞蹈课堂纪律 介绍体育舞蹈的基本知识 教学目的 通过本次课的学习,使学生对体育舞蹈的知识有所了解。 教材 分析 与 教学 设想 重点:讲解体育舞蹈的发展历史 教与 学的 基本 方法 教法:讲解与技术分析法 身心 健康 知识 交谊舞基本知识简介 场地 器材 准备 西校区训练馆:体育舞蹈场地、 音响器材、 舞曲CD、磁带若干。 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 一.课的开始部分: 课前常规 体委整队集合,报数清查上课人数并向教师报告出勤情况; 师生问好,教师进行考勤并检查学生的服装,安排见习生; 宣布本次课的主要内容以及课程进行步骤 ; 课堂常规实施要求: 1)集合整队整齐有序,干净利落; 2)师生问好,了解学生的精神面貌; 3)课堂中注意力集中,提高自己的模仿能力。 二、基本部分 (一)体育舞蹈发展简介 1924年,英国伦敦,由英国发起欧美舞蹈界人士,在广泛研究传统宫廷舞,交谊舞及拉美国家的各式土风舞的基础上,对此进行了规范和美化加工,于1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步四种舞的步伐,总称摩登舞。并将此种舞蹈首先在西欧推广并进行了比赛,继而又推广到世界各国和地区,受到了许多国家的欢迎和喜爱。1950年,英国“黑池”,由英国ICBD(INTERNATIONAL COUNCIL OF BALLROOM DANCING,世界舞蹈组织,1994年更名为WDDSC,WORLD DANCE AND DANCESPORT COUNCIL,国际标准舞也正式更名为体育舞蹈)主办了首届世界性的大赛“BLACKPOOL DANCE FESTIVAL 1950”(“黑池舞蹈节”),并把规范后的舞蹈命名为国际标准交谊舞,以后每年的五月底,在英国的“黑池”   目前,国际上存在两个国际体育舞蹈组织。 WDDSC/WORLD DANCE AND DANCESPORT COUNCIL 世界舞蹈及体育舞蹈理事会 1950年9月22日在英国苏格兰的爱丁堡成立,现有52个会员协会,注册地为英国伦敦。 IDSF/INTERNATIONAL DANCESPORT FEDERATION 国际体育舞蹈联合会 1935年成立于布拉格,现有79个会员协会,注册地为瑞士洛桑,于1997年获得国际奥委会的正式承认。 1997年,体育舞蹈成为芬兰拉赫蒂世界运动会比赛项目 1998年,体育舞蹈成为曼谷亚运会表演项目 2000年,体育舞蹈在悉尼奥运会闭幕式上进行表演 2001年,体育舞蹈为日本秋田世界运动会比赛项目 2005年,体育舞蹈为曼谷第一届亚洲室内运动会正式项目 2007年,体育舞蹈为澳门第二届亚洲室内运动会正式项目 目前,国际体育舞蹈联合会正在积极争取将体育舞蹈项目列入2008年北京奥运会。 中国体育舞蹈联合会在加入国际体育舞蹈联合会后,已于2002年11月在上海正式举办了亚洲体育舞蹈锦标赛。还将在2003年6月28-29日在中国无锡举办亚太体育舞蹈锦标赛。2004年11月6-7日在中国上海举办世界青年标准舞锦标赛。 体育舞蹈也称国际标准交谊舞。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中标准舞(摩登舞)项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。   标准交谊舞起源于古代土风舞,经历对舞、圈舞、行列舞、集体舞等演变过程,成为流传广泛的社交舞蹈。19世纪20年代后,英国皇家舞蹈教师协会对原舞种、舞步、舞姿等进行规范整理,制定比赛方法,始形成国际标准交谊舞,并于1947年在德国柏林举行第一届世界标准交谊舞锦标赛。现已发展成艺术性高、技巧性强的竞技性项目。   比赛分团体赛和个人赛两种,按预赛(淘汰赛)、复赛(选拔赛)、半决赛(资格赛)、决赛(名次赛)的程序进行。团体赛由每个参赛单位的8对男女运动员组成,按顺序进行比赛。个人赛分职业组和业余组,分别进行不同要求的比赛。对比赛舞种也有不同规定。比赛场地长23米,宽16米。最小尺寸为长20米,宽15米。   比赛按音乐节奏配合、身体基本姿势、舞蹈动作、旋律的掌握以及对音乐的理解、舞步等方面评定运动员的成绩。体育舞蹈的音乐不超过4分30秒。视比赛规模设5~9名裁判员,按国际评判标准规定的基本技术、音乐表现力、舞蹈风格、舞蹈编排、临场表现、赛场效果等六个方面进行评分。

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