各种培养基琼脂原理.docx

ss琼脂 SS培养基用于用于沙门氏菌和志贺氏菌的分离培养 SS平板的原理:SS为强 HYPERLINK 选择性培养基.其成分除了有必要的胨、 HYPERLINK 牛肉膏等氮、碳源外，其他则为选择性抑制剂和缓冲剂。 柠檬酸钠、胆盐、 HYPERLINK 硫代硫酸钠的协同作用及煌绿共同来抑制肠道非病原性细菌及部分大肠杆菌的生长。对志贺菌属及沙门 菌属相对抑制性较弱。 硫代硫酸钠有助于大肠菌的着色， HYPERLINK 柠檬酸铁能缓解某些药物对病原菌的毒副作用，同时与细菌产物起反应呈黑色菌落。 HYPERLINK 中性红指示剂可把分解乳糖和不分解乳糖的细菌鉴别开，前者为红色菌落，后者为无色菌落。碱性变黄，酸性变红变色范围pH值6.8(红)～8.0(橙黄)；酚红酸性变黄，碱性变红pH:6.8（黄）-8.4（红） Xld琼脂 酵母膏粉提供氮源、维生素、生长因子;氯化钠维持均衡的渗透压; 木糖、乳糖、蔗糖为可发酵糖类，产酸使酚红指示剂变黄; 去氧胆酸钠抑制革兰氏阳性菌，但不影响沙门氏菌的生长; 硫代硫酸钠可被某些细菌还原硫化氢，与柠檬酸铁铵中的铁盐生成黑色硫化铁; 琼脂是培养基的凝固剂; 酚红为pH指示剂。 GN增菌液 胰蛋白胨提供碳源、氮源、维生素和矿物质； 葡萄糖和甘露醇提供糖类； 柠檬酸钠和去氧胆酸钠抑制革兰氏阳性细菌，但不影响沙门氏菌和志贺氏菌（阴性菌）的生长； 磷酸二氢钾和磷酸氢二钾是缓冲剂； 氯化钠维持均衡的渗透压。 高盐察氏培养基 硝酸钠提供氮源； 磷酸二氢钾是缓冲剂； 硫酸镁、氯化钾、硫酸亚铁提供必须的离子； 含量较高的氯化钠具有抑制细菌和减缓生长速度快的毛霉科菌种的作用； 蔗糖提供碳源；琼脂是培养基的凝固剂。??? 三糖铁琼脂（TSI） 1.原理分析??? 本培养基适合于肠杆菌科的鉴定。用于观察细菌对糖的利用和硫化氢（变黑）的产生。??? 该培养基含有乳糖、蔗糖和葡萄糖的比例为10:10:1，只能利用葡萄糖的细菌，葡萄糖被分解产酸可使斜面先变黄，但因量少，生成的少量酸，因接触空气而氧化，加之细菌利用培养基中含氮物质，生成碱性产物(K)，故使斜面后来又变红，底部由于是在厌氧状态下，酸类不被氧化，所以仍保持黄色。而发酵乳糖的细菌(e.coli)，则产生大量的酸（A），使整个培养基呈现黄色。如培养基接种后产生黑色沉淀，是因为某些细菌能分解含硫氨基酸，生成硫化氢，硫化氢和培养基中的铁盐反应，生成黑色的硫化亚铁沉淀。 2.试验方法??? 以接种针挑取待试菌可疑菌落或者纯造就物穿刺接种并涂布于斜面置36±1℃造就18-24h观察结果 3.化学性质?　　粉红色粉末，一种鉴别培养基，由牛肉膏、酵母菌膏、卵白胨、 胨、葡萄糖、乳糖、蔗糖、硫酸亚铁、氯化钠、硫代硫酸钠、酚红、琼脂等配合制造而成。易吸湿，加水煮沸熔解后成橘红色半透明液体，pH约7.5，冷至45℃开始凝固。 4.结果?? 志贺氏菌都能分解葡萄糖，产酸不产气，大多不发酵乳糖，不产生H2S。?? 大肠杆菌，能分解葡萄糖产酸产气，大多数能分解乳糖，不产生H2S。?? 沙门氏菌，能分解葡萄糖，不发酵乳糖，大多数产生H2S，多数产气。 ???????????????????????? 2——志贺氏菌??????????? 3——沙门氏菌??????????? 4——大肠杆菌 KIA和TSI常用于观察微生物发酵葡萄糖和乳糖的能力，只用KIA一种就可以把肠杆菌科细菌和其他科细菌区别出来。KIA成分中含有葡萄糖和乳糖，二者比例为 1：10， 指示剂为酚红，其在PH6.8时变为黄色，而KIA的PH为7.4，产少量的酸就可导致颜色变化。生化原理：斜面部分暴露于空气中，为有氧环境。而下部与空气隔绝是相对厌氧的环境。因此配KIA或TSI时，最重要的是斜面部分和管下部琼脂的长度，两者均为3cm ，以保证两部分相对应的有氧或厌氧环境。用针穿刺时，取单个菌落，穿刺至底部3-5mm处，然后在斜面上往复划线。放35度培养18-24小时。观察结果：有三种类型A.非发酵型：无碳氢化合物发酵，所以无酸产生，斜面上琼脂的肽降解产物是碱性物质导致斜面变红。这种类型的细菌称为非发酵型。????B.非乳糖发酵型:如果接种的是发酵葡萄糖不发酵乳糖的细菌，培养基内仅有0.1%葡萄糖可以产酸A。开始阶段，培养8-12h时，产生的酸足以引起斜面和底部颜色变成黄色。在接下来的时间里，葡萄糖被完全消耗，斜面部分的细菌在有氧条件下开始氧化降解氨基酸，产生的胺类很快就中和斜面上存在的酸；到18-24h，整个斜面又转换成碱性PH，颜色有变成红色。深部（厌氧区域），氨基酸降解不足以中和形成的酸，培养基仍为黄色。??C.乳糖（蔗