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2.2.2 配方法解一元二次方程(2); 1、平方根的意义:;将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答).;请同学们比较下列两个一元二次方程的联系与区别;【规律方法】如果方程的系数不是1,我们可以在方程的两边同时除以二次项系数,这样转化为系数是1的方程就可以利用学过的知识解方程了!;例2:解方程:;
1.用配方法解方程x2+2x-1=0时
①移项得__________________
②配方得__________________
即(x+__________)2=__________
③x+__________=__________或x+__________=__________
④x1=__________,x2=__________
2.用配方法解方程2x2-4x-1=0
①方程两边同时除以2得__________
②移项得__________________
③配方得__________________
④方程两边开方得__________________
⑤x1=__________,x2=__________;随堂练习; (1)把二次项系数化为1;
(2)移项:方程的一边为二次项和一次项,另一边为常数项。
(3)配方:方程两边同时加上一次项系数一半的平方。
(4)用直接开平方法求出方程的根。
(5)求解:解一元一次方程;
(6)定解:写出原方程的解.;3.用配方法解下列方程
(1)x2+5x-1=0
(2)2x2-4x-1=0
(3) x2-6x+3= 0;一小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中
的高度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t―5 ,小球
何时能达到10m高?;请你描述一下,刚才的实际问题中t有两个值,它们所在时刻小球的运动状态.;用配方法解一元二次方程的步骤:
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