小组合作学习制在班级管理中的应用.docxVIP

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2019-08-11 发布于四川
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小组合作学习制在班级管理中的应用朱雪松小组合作学习是本次课程改革积极倡导的学习方式之一。《课程标准》指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。小组合作学习是在教师主导下，群体研讨，协作交流的一种学习方式，它能有效的改善学习环境，扩大参与面，提高学生自主探索的能力，促进学生良好非智力品质的发展。利用小组合作学习的积极因素，在班级管理过程中建立小组合作竞争机制，将会有利于班级的建设。一、小组合作学习制的主要特点。小组合作学习制就是在以异质学习小组为基本形式，在平时的班级管理中，系统的利用各种动态因素之间的互动