童年名著导读练习题.docVIP

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童年:在苦难中成长 1、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。 2、阿廖沙 俄罗斯下层人民 示例:外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等。 3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。 4、高尔基,在人间,我的大学 5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情 6、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 7、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气 是作者创作这部作品的第一主题。 8、《童年》是作者以(高尔基 )为原型创作的( 自传体 )小说三部曲中的第一部,它讲述的是阿廖沙( 3到10岁 )这一年龄时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代(俄罗斯下层人民 )的生活状况。 9、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段,分别是:(阿廖沙三岁到十岁 )( 无依无靠)( 上学时 )( 去人间磨砺 )。 10、与阿廖沙共同生活的家庭成员中,他喜欢的人有(外祖母 ),反感的人有( 外祖父)。 A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情E.自私冷酷的舅舅们 F.从小不好学的表哥们 G.继父 I.母亲 11.在外祖父家中充满着( 残暴和仇恨 )的家庭气氛。 12.( 外祖母)是阿廖沙终身的朋友,也是他最知心的人。 13.( 好事情)是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。 14.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么? 答:家庭暴力。 15.高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题?表达了何种愿望? 16.外祖母是个怎样的女性?阿廖沙为什么最喜欢她? 答:慈祥善良, 热爱生活。 17.外祖父是个什么样的人?如何认识他“私有者的灵魂”? 答:贪婪、残暴。吝啬、贪婪、专横、残暴。 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。 18.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?为什么? 答:坚强、勇敢、正直和充满爱心。 19.通过阅读《童年》,你如何理解“磨难促人成长”的道理? 20、请写出两部本学期你课外阅读过的名著的书名、作者、主人公: 答:《童年》高尔基、阿廖沙;?? 21、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》、《 我的大学》。 22、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 23、《童年》你最喜欢的是谁?为什么喜欢?从文中找到依据。 答:1. 阿廖沙, 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 2.外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。 4.“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 24、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖莎为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启示? 答:因为他的身边不乏温暖与光明。以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心??。 童年:在苦难中长大 1、作者:高尔基 前苏联(俄国)作家 2、主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等 3、阅读感受:读来令人感到悲哀但不

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