2020版高考江苏数学大一轮精准复习精练：2.3指数与指数函数含解析.docxVIP

2.3　指数与指数函数 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 指数与指数函数 1.比较幂的大小 2.指数函数的图象和性质 2015江苏,7 指数函数的性质 二次不等式 ★★☆ 分析解读　　指数与指数函数一直是高考的热点之一,主要考查指数函数的图象与性质,常与其他函数的性质综合考查,有时也结合导数考查. 破考点 【考点集训】 考点一　指数幂及其运算 1.计算12a-3b-13 答案　-6b 2.化简(36a9)4·(63a 答案　a4 考点二　指数函数的图象与性质 1.(2019届江苏南京中华中学检测)设a=22.5,b=2.50,c=122.5,则 答案　abc 2.(2019届江苏镇江中学检测)若函数f(x)=ax-1(a0,且a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a=　　　　.? 答案　3 3.(2018江苏启东中学高三检测)已知函数f(x)=9x-2a·3x+3. (1)若a=1,x∈[0,1],求f(x)的值域; (2)当x∈[-1,1]时,求f(x)的最小值h(a). 解析　(1)当a=1时,由f(x)=9x-2·3x+3,得f(x)=(3x-1)2+2. 因为x∈[0,1],所以3x∈[1,3], f(x)∈[2,6].即当a=1,x∈[0,1]时, f(x)的值域为[2,6]. (2)令3x=t,因为x∈[-1,1],故t∈13,3,函数f(x)可化为g(t)=t2-2at+3=(t-a)2 ①当a13时,h(a)=g13=289 ②当13≤a≤3时,h(a)=g(a)=3-a2 ③当a3时,h(a)=g(3)=12-6a. 综上,h(a)=28 炼技法 【方法集训】 方法一　指数幂运算的策略 1.(2018江苏南通第一中学检测)已知3x-13-2=10,则 答案　1 2.化简下列各式(a0,b0). (1)(a23b12 (2)3a4-83 解析　(1)原式=-9a2 (2)原式=a43-8 =a13(a =a13(a =a13(a13-2b13 方法二　求解指数不等式的策略 1.(2018江苏盐城中学检测)设函数f(x)=12x-7,x 答案　(-3,1) 2.不等式12x2+3x 答案　{x|x-4或x1} 方法三　与指数函数有关的复合函数的求解策略 1.(2019届江苏南通通州检测)函数f(x)=31-x 答案　(0,3] 2.已知0≤x≤2,求y=4x-12-3·2 解析　令t=2x,因为0≤x≤2, 所以1≤t≤4.又y=22x-1-3·2x+5, 所以y=12t2-3t+5=12(t-3)2+ 因为1≤t≤4,所以t=1时,ymax=52 过专题 【五年高考】 A组　自主命题·江苏卷题组 　(2015江苏,7,5分,0.926)不等式2x2-x 答案　{x|-1x2} B组　统一命题、省(区、市)卷题组 考点　指数与指数函数 1.(2015山东,14,5分)已知函数f(x)=ax+b(a0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=　　　　.? 答案　-3 2.(2017课标全国Ⅰ理改编,11,5分)设x,y,z为正数,且2x=3y=5z,则2x,3y,5z的大小关系为　　　　(用“”连接).? 答案　3y2x5z 3.(2016课标全国Ⅲ理改编,6,5分)已知a=243,b=425,c=25 ①bac;②abc;③bca;④cab. 答案　① 4.(2017天津理改编,6,5分)已知奇函数f(x)在R上是增函数,g(x)=xf(x).若a=g(-log25.1),b=g(20.8),c=g(3),则a,b,c的大小关系为　　　　.(用“”连接)? 答案　bac C组　教师专用题组 1.(2015山东改编,10,5分)设函数f(x)=3x-1,x1, 答案　2 2.(2013课标Ⅱ,12,5分)若存在正数x使2x(x-a)1成立,则a的取值范围是　　　　.? 答案　(-1,+∞) 【三年模拟】 一、填空题(每小题5分,共40分) 1.(2019届江苏梁丰高级中学检测)指数函数y=f(x)的图象经过点(m,3),则f(0)+f(-m)=　　　　.? 答案　4 2.(2019届江苏江阴高级中学检测)函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数,则a=　　　　.? 答案　2 3.(2019届江苏启东检测)函数f(x)=ax-3+m(a1)恒过点(3,10),则 答案　9 4.(2019届江苏溧水高级中学检测)化简[(3-5)2]3 答案　5 5.(2019届江苏启东一中检测)已知函数f(x)的定义域是(1,2),则函数f(2x)的定义域是　　　　.? 答案　(0,1) 6.(2018江苏宜兴高级中学检测)已知函数f(x)=13x-1+a,若f(x)