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3.3 导数在实际问题中的应用及综合应用
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
导数在实际问题中的应用及综合应用
1.实际问题中的最值问题
2.函数综合问题的探究
2016江苏,17
导数在实际问题中的应用
几何体的体积
★★★
2016江苏,20
函数的综合问题探究
2018江苏,17
函数在实际问题中的应用
三角函数的应用
分析解读 导数在实际问题中的应用和导数的综合应用是江苏高考的必考内容.考查学生分析问题的能力及学生数学建模与数学抽象的学科素养.
炼技法
【方法集训】
方法一 利用导数解决不等式恒成立、存在性问题的方法
(2019届江苏启东检测)设函数f(x)=aln x+1-a2x2-bx(a≠1),曲线y=f(x)在点(1,
(1)求b;
(2)若存在x0≥1,使得f(x0)aa-1,求
解析 (1)f (x)=ax
由题设知f (1)=0,解得b=1.
(2)f(x)的定义域为(0,+∞),
由(1)知, f(x)=aln x+1-a2
f (x)=ax+(1-a)x-1=1
①若a≤12,则a1-a≤1,故当x∈(1,+∞)时, f (x)0, f(x)
所以存在x0≥1,使得f(x0)aa-1的充要条件为f(1)aa-1
解得-2-1a2-1.
②若12a1,则a1-a1,故当x∈1,a1-a时, f (x)0,当x∈a1-a,+∞时
所以存在x0≥1,使得f(x0)aa-1的充要条件为fa
而fa1-a=alna1-a+a2
③若a1,则f(1)=1-a2-1=-a-1
综上,a的取值范围是(-2-1,2-1)∪(1,+∞).
方法二 利用导数解决函数零点问题的方法
(2018江苏镇江期末)已知b0,且b≠1,函数f(x)=ex+bx,其中e为自然对数的底数.
(1)对满足b0,且b≠1的任意实数b,证明函数y=f(x)的图象经过唯一定点;
(2)如果关于x的方程f(x)=2有且只有一个解,求实数b的取值范围.
解析 (1)假设y=f(x)过定点(x0,y0),则y0=ex0+bx0对任意b0,且b
令b=2得y0=ex0+2x0;令b=3得y0=
所以2x0=3x0,32x0=1,解得唯一解
所以函数y=f(x)的图象经过唯一定点(0,2).
(2)令g(x)=f(x)-2=ex+bx-2,则g(x)为R上连续函数,且g(0)=0,
则方程g(x)=0存在一个解.
(i)当b1时,g(x)为增函数,此时g(x)=0只有一解.
(ii)当0b1时,令g(x)=ex+bxln b=ex1+bexlnb=0,解得x0
因为ex0,0be1,ln b0,令h(x)=1+bexln
所以当x∈(-∞,x0)时,h(x)0,所以g(x)0,g(x)为减函数;
当x∈(x0,+∞)时,h(x)0,所以g(x)0,g(x)为增函数.
所以g(x)极小=g(x0),又g(x)的定义域为R,所以g(x)min=g(x0).
①若x00,g(x)在(-∞,x0)上为减函数,g(x0)g(0)=0,而g(ln 2)=2+bln 2-2=bln 20.
所以x∈(x0,ln 2)时,g(x)至少存在另外一个零点,矛盾.
②若x00,g(x)在(x0,+∞)上为增函数,g(x0)g(0)=0,而g(logb2)=elogb2+2-2=elogb20,所以g(x)在(log
③当x0=logeb(-ln b)=0,则-ln b=1,解得b=1e,此时方程为g(x)=ex+1ex-2=0,由(1)得,只有唯一解
综上,当b1或b=1e时,方程f(x)=2有且只有一个解
方法三 利用导数解决生活中的优化问题的方法
(2018江苏淮安、宿迁期中)将2张边长均为1分米的正方形纸片分别按甲、乙两种方式剪裁并废弃阴影部分.
(1)在图甲的方式下,剩余部分恰能完全覆盖某圆锥的表面,求该圆锥的母线长及底面半径;
(2)在图乙的方式下,剩余部分能完全覆盖一个长方体的表面,求长方体体积的最大值.
解析 (1)图甲对应的圆锥如图丙,设圆锥母线PA=L分米,圆锥底面半径OA=r分米,
则有L+r+2r=2,14×2πL=2πr,解得L=202-
∴该圆锥的母线长为202-823分米,
(2)图乙剩余部分覆盖的长方体如图丁所示,设其同一顶点处的三条棱长分别为a,b,c,则2(a+b)=1,b+c=1?a=12
长方体体积V=abc=12-bb(1-b)=b3-32b2+
令g(b)=b3-32b2+12b0b12,则g(b)=3b2-3b+12,令g(b)=0,得b=3±36.∵0b12,∴b=3
∴g(b)在0,3-36上递增
∴当b=3-36时,Vmax=12-3-
∴长方体体积的最大值为336立
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