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6.2 平面向量的数量积
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
平面向量的数量积
1.数量积的运算
2.数量积的性质
2016江苏,13
向量的数量积
平面向量的线性运算
★★☆
2017江苏,12
向量的数量积
平面向量的线性运算
2015江苏,14
向量的数量积
2014江苏,12
向量的数量积
平面向量的线性运算
平面向量数量积的应用
1.求模
2.求夹角
★☆☆
分析解读 江苏在这一部分主要考查平面向量的数量积,试题难度中等偏上,常需借助平面向量基本定理、向量的坐标等来处理,解题时需要关注函数与方程思想和数形结合思想的运用.
破考点
【考点集训】
考点一 平面向量的数量积
1.(2018江苏扬州中学月考)在矩形ABCD中,已知AB=3,AD=2,点E是BC的中点,点F在CD上,若AB·AF=3,则AE·BF的值是 .?
答案 3-1
2.(2018江苏姜堰中学第一学期期中)如图,在△ABC中,D为BC的中点,E为AD的中点,直线BE与边AC交于点F,若AD=BC=6,则AB·AF= .?
答案 9
考点二 平面向量数量积的应用
1.设向量a,b,c满足a+b+c=0,(a-b)⊥c,|a|=1,则|b|= .?
答案 1
2.(2018江苏盐城时杨中学月考)已知点P为矩形ABCD所在平面上一点,若|PA|=1,|PB|=32,|PC|=4,则|PD|=
答案 59
3.设a,b为两个非零向量,且满足|a|+|b|=2,2a·b=a2·b2,则向量a,b的夹角的最小值为 .?
答案 π
4.(2017江苏苏北四市期中,13)已知AB为圆O的直径,M为圆O的弦CD上一动点,AB=8,CD=6,则MA·MB的取值范围是 .?
答案 [-9,0]
5.(2017江苏南通中学期中,15)已知向量a=sinω2x+φ,1,b=1,cosω2x+φω0
(1)求ω的值;
(2)当-1≤x≤1时,求函数f(x)的最值.
解析 (1)f(x)=(a+b)·(a-b)=a2-b2=sin2ω2x+φ
因为ω0,T=2π|ω|=4,
(2)∵f(x)的图象过点M1,
∴-cosπ2+2φ
即sin 2φ=12,而0φπ4,故2φ=
所以f(x)=-cosπ2
当-1≤x≤1时,-π3≤π2x+π6
∴-12≤cosπ2
∴-1≤f(x)≤12
即f(x)min=-1,f(x)max=12
炼技法
【方法集训】
方法一 求平面向量的夹角
1.已知正方形ABCD,点E在边BC上,且满足2BE=BC,设向量AE,BD的夹角为θ,则cos θ= .?
答案 -10
2.已知c=ma+nb=(-23,2),a与c垂直,b与c的夹角为120°,且b·c=-4,|a|=22,求实数m,n的值及a与b的夹角θ.
解析 ∵a与c垂直,∴a·c=0.
又∵c=ma+nb,∴c·c=ma·c+nb·c,
∴12+4=-4n,∴n=-4.
∵b·c=|b||c|cos 120°,
∴-4=|b|×4×-12,∴|
又a·c=ma2-4a·b,|a|=22,∴a·b=2m.
又b·c=m(a·b)-4b2,
∴-4=2m2-16,∴m2=6,∴m=±6.
当m=6时,a·b=26.
∴cos θ=a·b|a||
又∵θ∈[0,π],∴θ=π6
当m=-6时,a·b=-26.
∴cos θ=-32,又∵θ∈[0,π],∴θ=5
因此m=6,n=-4时,θ=π6;m=-6,n=-4时,θ=5
方法二 求平面向量的模
1.(2017江苏如皋中学学情检测)设向量a=(cos 25°,sin 25°),b=(sin 20°,cos 20°),若t是实数,且u=a+tb,则|u|的最小值为 .?
答案 2
2.已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,则|PA+3PB|的最小值为 .?
答案 5
方法三 数量积的计算方法
1.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,其内切圆切AC边于D点,O为圆心.若|AD|=2|CD|=2,则BO·AC= .?
答案 -3
2.(2017课标全国Ⅱ理改编,12,5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则PA·(PB+PC)的最小值是 .?
答案 -3
3.如果向量a与b的夹角为θ,那么我们称a×b为向量a与b的“向量积”,a×b是一个向量,它的长度|a×b|=|a|·|b|sin θ.如果|a|=5,|b|=1,a·b=-3,则|a×b|= .?
答案 4
过专题
【五年高考】
A组 自主命题·江苏卷题组
1.(2014江苏,12,5分)如图,在平
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