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* 绿叶中色素的吸收光谱 叶绿素主要吸收___________ 类胡萝卜素主要吸收________ 蓝紫光 蓝紫光、红光 一、捕获光能的色素 第三部分:能量之源--光合作用 种类 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 颜色 蓝绿色 黄绿色 橙黄色 黄色 吸收光谱 红光、蓝紫光 蓝紫光 性质 都不溶于水,易溶于有机溶剂 分布 叶绿体中的色素都分布于类囊体的薄膜上 功能 吸收、传递光能,少数特殊状态的叶绿素a将光能转化为电能 色素种类、性质和功能比较 外膜 内膜 基粒 基质 类囊体 捕获光能的色素分布在___________ 类囊体的薄膜上 影响叶绿素生物合成的因素 (1)光是影响叶绿素合成的主要条件,一般植物在黑暗中生长都不能合成叶绿素,叶片呈黄色。 (2)温度:叶绿素的生物合成过程,都有酶的参与,温度通过影响酶的活性进而影响叶绿素的合成。 (3)矿质元素:叶绿素中含N、Mg等矿质元素,若缺乏将导致叶绿素无法合成,老叶先变黄。另外,Fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分,缺Fe也将导致叶绿素合成受阻,幼叶先变黄。 分离叶绿体中的色素 捕获光能的色素 类胡萝卜素 叶绿素 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b (占1/4) (占3/4) 滤纸上色带的排列顺序如何?宽窄如何?说明什么? (橙黄色27) (黄色9) (蓝绿色4) (黄绿色8) 一)、光合作用的概念理解 1.场所:绿色植物的__________。 2.能量来源:__________。 3.反应物:__________。 4.产物:_____________。 5.实质:合成有机物,储存能量。 叶绿体 光能 CO2和H2O 有机物和O2 二、光合作用的探究历程和过程 二)、光合作用的探究历程 1.直到18世纪中期,人们一直以为只有土壤中的________是植物建造自身的原料。 2.1771年,英国科学家普利斯特利证明植物可以更新______。 3.1779年,荷兰的英格豪斯证明了_____和__________在更新空气中不可缺少。 4.1864年,德国科学家萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有__________。 5.1939年,美国的鲁宾和卡门利用_____________法证明了光合作用释放的氧气来自__________。 6.20世纪40年代,美国的卡尔文利用同位素标记法最终探明了CO2中的_____在光合作用中转化成有机物中碳的途径。 水分 空气 光照 绿叶 淀粉 同位素标记 水 碳 1.画出光合作用的图解,并分别写出光反应与暗反应的场所、物质和能量变化。 三)、光合作用的过程 2.写出光合作用的总反应式并标出各元素的去向 3.光合作用的过程 (1)光反应 ①场所:在 上进行。 ②条件:必须有 、叶绿体中的 和酶。 ③过程 ④能量转变:光能―→ 中活跃的化学能。 ATP ATP 类囊体的薄膜 光 色素 [H] O2 (2)暗反应 ①场所:在 中进行。 ②条件:需要多种酶参与。 ③过程 (CH2O) 叶绿体基质 C5 2C3 ④能量转变:ATP中 的化学能―→ 中稳定的化学能。 (CH2O) 活跃 项目 光反应 暗反应 实质 能转换为 能,并放出___ 同化 ,形成_______ 时间 _____ _______ 条件 需 、酶 不需叶绿素和光,需要 _______ 场所 在叶绿体 的薄膜上进行 在叶绿体内的 中进行 物质转化 利用光能将水光解产生___、O2,同时产生ATP 将CO2固定,然后还原为_______ 能量转换 光能→ATP中 的化学能 ATP中 的化学能→ _______中稳定的化学能 联系 光反应为暗反应提供 ;暗反应为光反应提供_________ 光 化学 O2 CO2 有机物 短促 较缓慢 叶绿素和光 多种酶 类囊体 基质 [H] (CH2O) 活跃 活跃 (CH2O) [H]、ATP ADP和Pi 4.光反应与暗反应的联系 (1)光反应为暗反应提供_____________,暗反应为光反应提供_________________。 (2)没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,__________无法合成。 [H]、ATP ADP和Pi 有机物 5.环境因素骤变对物质含量动态变化的判断 当外界条件
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