部编人教版道德和法治九年级下册教学要点(描红批注版).docxVIP

— — PAGE 2 — 部编人教版《道德与法治》九年级下册教学要点 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 1.当今世界的特征有哪些？ ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。 ②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.经济全球化的主要表现有哪些？ ①商品生产在全球范围内完成生产全球化。 生产全球化 ②商品贸易在全球范围内进行贸易全球化。 贸易全球化 3.经济全球化的影响有哪些？ ①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国传递。 4.我们怎样面对经济全球化？ 我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。抓住“化”字，即是一个过程，趋势，即可与答案中的潮流顺利衔接上 抓住“化”字，即是一个过程，趋势，即可与答案中的潮流顺利衔接上 5.为什么我们要共享多样的文化？（文化多样性的意义） ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 ④每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧要坚持各民族文化一律平等的原则。不能说中华文化是世界上最优秀的文化。。 要坚持各民族文化一律平等的原则。不能说中华文化是世界上最优秀的文化。 6.我们如何正确对待多样的文化？ ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 ③不能只满足与欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 7.当今世界格局发生了怎样的变化？（世界多极化格局形成的原因） ①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 ②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进了世界经济增长，实现各国的共同发展。 8.世界多极化的积极影响是什么？ 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 9.国家交往发生变化的表现有哪些？（当今世界，国家间关系有什么特点?） ①在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 ②国家间既有合作，也有竞争国家关系的主要表现。 国家关系的主要表现 ③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织、各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。 10.面对国家间关系的变化，我国应怎么做? 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 11.当今世界，国际竞争的实质是什么？与科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素结合起来记 与科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素结合起来记 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量不是经济和科技实力的较量。。 不是经济和科技实力的较量。 第二课??构建人类命运共同体 1.为什么我们要维护世界和平？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫。 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流