六年级道德与法治知识点1、2、3课.docVIP

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道德与法治背诵知识点 1、面对新生活, 我们有哪些新感受? ①好奇、激动和兴奋,内心萌发出新的期望和憧憬。 ②时常会感受到“家”的温暖和幸福。 ③学习科目明显增多,学习内容更为丰富。 ④对有些同学来说,也许会有一些困惑和担忧。 2、怎样尽快适应初中新生活? ①尽快融入班集体:做到团结同学、尊敬老师;真诚地听取老师的指导和教诲;自觉遵守纪律,积极参加集体活动,发挥自己独特的作用,为班集体增光添彩。 ②变“要我学”为“我要学”。 ③认真学习各门课程,做到德智体美全面发展。 ④努力做到学习上自觉,生活上自理;处理好学与玩的关系,把握好学习生活的节奏。 3、为什么说知识让人生更亮丽? (我们为什么要热爱学习?学习的重要性?) 知识让人生更亮丽,从生活的本领到做人的道理,都 来自于学习。 ②学习丰富知识,学习增长才干。努力学习,终身学习,生命才更具光彩。 ③学习可以使我们明是非辨美丑,树立正确的价值观,培养良好品德。 ④公民都有受教育的权利和义务,受教育,既能成就自己,又能为国家和社会发展作出贡献。 4、为什么说学习会给我们带来快乐? ①学习对每个人来说都是苦乐交织的,是一个探究和发现的过程,需要克服苦难、刻苦努力,我们得以丰富自己,提高自己,从而体会到学习带来的快乐。 ②在学习中,我们能了解世界奥秘,满足好奇心,发现自己潜能,解决生活中的实际问题。 ③初中阶段的学习将是我们终身学习和重要基础。勤奋学习、快乐学习,将使我们终身受益。 5、如何才能学好习? ①转变学习方式。将被动接受、死记硬背、机械训练等学习方式转变为自主、合作、探究的学习方式。 ②选择适当的学习方法。适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法:合理安排学习时间;独立思考;借助网络学习;从生活实践中学习。还离不开勤奋和努力。 ③养成良好的学习习惯:勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划。坚持不懈重复正确的学习行为,养成良好的学习习惯。 6、为什么要正确认识和评价自己? ①金无足赤,人无完人。每个人既有长处,也有短处。 ②学会自知,有助于我们确立符合自己实际的目标,明确努力的方向。 ③学会自知,有利于我们发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。 7、如何正确认识和评价自己?(包括方法和途径) (1)方法: ①要全面客观地看待自己(优点、缺点;外在形象、内在品质) ②要用发展的眼光看自己,把自己成长中的昨天、今天和明天联系起来。 ③掌握正确认识和评价自己的途径 (2)途径: ①通过自我观察、反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己 ②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足 ③从他人对自己的态度和评价中认识自己 8、为什么要追求自我新形象? ①父母、老师、同学、社会的期待包含着对我们的要求、鼓励和希望,可以使我们从中获取积极向上的成长力量。 ②有梦想才有力量。每个人心目中都有一个“理想自我”,每个人都想做更好的自己。 9、怎样追求自我新形象? ①了解自己的个性特点,了解社会对各种人才的需求,确定好适合自己的发展目标。 ②制订详细的学习生活规划。学习科学知识,提高实践能力,培养创新精神和社会责任感,增强法制观念,养成良好品德,促使自己健康成长。 ③养成良好的生活和学习习惯,努力付诸行动。 10、青春期身体的变化主要表现在哪些方面? ①身体外形急剧变化 ②体内机能迅速健全 ③性机能发育成熟 11、青春期的心理矛盾有哪些? ① 渴望独立与现实依赖的矛盾。 ② 心理闭锁与求得理解的矛盾。 ③ 希望与异性交往,但有时会感到害羞和不自然甚至有意回避;想了解和接近异性,但又表现出故意疏远或排斥。 12、怎样正确认识青春期的心理矛盾? 青春期心理充满着矛盾,这是我们心理发育和心理变化过程中的正常现象,是我们成长发展的重要动力。但是如果处理不好,则会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。 13、如何悦纳自己的生理变化? ①、正确认识并且坦然接受。 ②、我们要适应成长的节奏,不要太在意成长的快慢;既要悦纳自己,又要尊重他人。 ③、认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势,相信自己是独一无二的,以积极的心态接纳自己、欣赏自己。 ④、注意自己的仪表,体现外在美;更要提高文化修养、加强品德修养,培育心灵美,使自己更具魅力。 14、我们应怎样面对青春期的生理变化? 青春期的生理变化是必然的、正常的,我们应该: 正确认识并且坦然接受。 ②认真学习青春期生理卫生常识,主动接受青春期教育。 ③在父母或老师的指导下,掌握青春期常见生理问题的处理方法,避免盲目摸索,减少心理上的混乱和恐慌,促进生理与心理协调发展。

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