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- 2020-03-05 发布于江苏
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信息技术在中职数学教学中的应用
摘要:现代信息技术的广泛应用,正在对数学课程、教学、学习等产生深刻的影响。新课程标准提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的教学内容,突出以人为本,以学生发展为根本,实现信息技术与数学教学的有机融合。中职数学教师如何在课堂教学中运用信息技术提高课堂教学的有效性,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。
关键词:信息技术 数学 课堂教学
《新课程标准》中指出“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。”因此,信息技术的使用是数学发展的必然趋势,是新课程改革的必然产物。为适应信息社会的发展和新课程改革的需要,我们要努力探求网络环境下的数学教学,突出学生学习的主动性,探究性,使学生从被动听讲的接受者变为主动参与的学习者。特别是对我们职业中专学校,因为中专学校的学生大部分对于数学纯粹的 课堂教学感到很枯燥, 没有学习数 学的 兴趣,以致到了二、三年级就会有一大批学生上 数学课就像“梦游”一样。而 他们 学习数学90%是依赖于数学课堂,课后很少再去看数学书。为了能使学生们保持对数学 学习的热情, 提高课堂教学 效率,数学老师应结合数学本身的 教学目标、 内容、 方法,以及信息技术自身的特点,利用信息技术来
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