文化与社会主义核心价值观概论.ppt

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要达 “欲罢不能” 之境 文化与社会主义核心价值观 目录 Content 01 何为文化? 02 何为价值? 03 详解社会主义核心价值观 04 文化软实力:国家崛起的新动力 民族强盛 文化兴盛 核心价值观 习近平同志指出,一个国家,一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。而社会主义核心价值体系和核心价值观是决定文化性质和方向的最深层次要素,是一个国家的重要稳定器。 part1 一、何为文化? 一、何为文化? 一、何为文化? 文化是什么? 文化可以说是世界上最复杂的事物。到目前来讲,世界上没有任何公认的、统一的、权威的关于文化的定义。 每个人对文化的理解是不一样的,大家都在说自己认为的文化。 在中国的辞典里,对文化持“广义”和“狭义”说 人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。即人化自然,与人的行为有关系的一切皆为文化。 社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。包括文学、艺术、宗教、法律等。 个人 单位 城市 国家 民族 家庭 谈到文化的时候,我们很必要从它的社会功能,从它对个人、家庭、单位、城市、国家和民族有什么样的功效这个角度来分析理解。这样,理解起来就会事半功倍。 文化是金字塔多层面的统一体 以思想文化为灵魂 代表异文化与他文化的区别。 以制度文化为框架 代表特定文化的稳定成熟。 以物质文化为基础 代表文化在时空上的源流与真实存在。 文化金字塔以行为文化为表体,代表思想、制度、物质文化的社会痕迹。金字塔各层面浑然一体,共同组成了我们认为的文化。 part2 一、何为文化? 一、何为文化? 二,何为价值? 价值是博弈的基础,是人类行动的前提 对于某件物品,你的需求程度和支付能力,决定了你认为它值不值。 一个饥肠辘辘的人,可以拿一根金条去换一个馒头,因为他认为馒头远比金条重要,很值得。 馒头 金条 需求A 需求B 需求C 价值A 价值B 价值C 价值体系 价值体系中起总领作用的部分叫做价值观 价值观的形成 知识系统 价值系统 审美系统 中国价值观板块 01 02 03 国学派 对中国传统文化有坚定不移的信仰。 西方文化派 言必谈西方,对西方文化推崇备至。 中国道路派 认为中国应该摸着石头过河,走出一条完全不同于其他国家的道路。 核心价值观引领多元化价值观 价值观A 价值观B 价值观C 价值观D 核心价值观 中国拥有960万平方公里土地、10几亿人口、56个民族,一定要有核心价值观。如果没有共同的主流价值取向,没有共同的价值观,会导致社会动荡和族群割裂。 习近平:人类社会发展的历史表明,对一个民族,一个国家来说,最持久、最深刻的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族,一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是否曲直的价值标准。 核心提示 part3 一、何为文化? 一、何为文化? 三,社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的三个层面 国家层面 社会层面 个人层面 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 诚信 (一)社会主义核心价值观个人层面——正直品德 爱国 敬业 友善 个人层面是社会主义核心价值观的基础,对内,秉持以人为本的思想,视国人为国家的根本主体;对外,诠释了人文的精神理念,树立了未来国家公民的形象。 个人层面提倡正直品德,让公民价值准则既是正直品格的底线,又成为一种高尚之风的旗帜。 爱国是公德,不是私德 爱国,从爱祖国的文化开始,辐射爱祖国的同胞,爱祖国的山河,并形成对祖国事物的关心支持,对有损祖国的思想行为同仇敌忾,随时有响应祖国号召,为国效力的思想准备。 社会上出现了一种不正常的现象,有人公然在网上把爱国者称为“爱国贼”。其实在某种程度上讲这些人已经在爱别的民族、爱别的国家。 “ ” 敬业,是一种生命态度 敬业,是直面学习或工作对象时候的良性道德表现。敬业首先应该是生命的态度、生活的态度,然后才是工作的态度。 朱熹:专心致志,以事其业。“敬”这个字,指置身某业,要秉持严肃、认真、庄重、谨慎的态度。“业”不见得是工作,学习也是“业”,工作也是“业”,事业也是“业”。 “ ” 诚信,以真诚之心,行信义之事 “ 朱熹:诚者,真实无妄之谓。 诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。 ” 友善,是温暖人间的阳光 贝多芬:没有一个善良的灵魂,就没有美德可言。 友善,人人都可以做到。可以把它说成是温暖人间的阳光,实现幸福的基础,指

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