乡远程教育工作情况汇报.docxVIP

　　文章标题乡远程教育情况汇报乡远程教育情况汇报为认真贯彻落实中央、省委、市委、区委关于开展农村党员干部现代远程教育的会议精神和有关要求。　　深入贯彻落实科学发展观，积极探索开展农村党员干部远程教育的规律，强化措施，克服困难，整体推进。　　使远程教育在农村基层组织建设和新农村建设中发挥应有作用，现将我乡农村党员干部远程教育汇报如下一、基本情况我乡辖七个行政村，个村民组，户，人，是一个彝族仡佬族布依族苗族汉族等多种民族杂居的少数民族乡，少数民族人口人，占总人口数的，耕地面积亩，退耕还林面积亩，我乡共有远程教育站点个，其中学校站点个模式三站点个、模式二站点个，村级站点个。　　二、方法及措施1、成立农村党员干部现代远程教育领导小组，加强对全乡远教的领导。　　由书记任组长，分管书记任副组长，成员由相关的站所、办抽人组成，办公室设在党政办，负责组织指导农村党员干部远程教育的开展。　　与此同时，制定了相关的制度，《副科级领导干部联系远教点制度》、《村校联席会制度》等，制定并下发了农村党员干部和农民群众培训的实施方案，增强乡党委抓好远程教育的责任感和自觉性。　　促进各项的落实，确保远程教育发挥作用，取得实效，因此乡党委制定了《远程教育责任书》，并分别与各村校站点签订责任书，使村校站点能按《目标责任书》抓落实，具体抓。　　有力促进思想有人抓，经济有人管，公益事业有人做，共同富裕有人带。　　2、成立了远程教育设备维修队伍及三支队伍管理员队伍建设、站点培训队伍建设、农业科技培训队伍建设，以党委办公室文件明确各村校站点的信息员及其职责。　　对站点的有针对性的制定了目标考核实施细则。　　实行定期和不定期的督促、指导、考核。　　3、为了达到党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠的目的，全乡高度重视远程教育的学习质量，在时间上定时定点，学习内容上注重三个贴近。　　我乡村级级站点每月次组织党员干部和农民群众学习党政、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织学习。　　为保证教学质量，在学方面我们强化三个贴近。　　一是在教学内容上贴近农村需求；二是教学方式上贴近农村现状，农忙时候尽量抽时间学，农闲时候多安排时间学；三是在教学组织上贴近农村实际。　　同时，做到典型引路、协会引导、项目带动有机结合，充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。　　三、取得成效我乡远程教育经过近年来的探索，党员领导干部统一了思想提高了认识，把发展作为第一要务，形成了聚精会神搞建设、一心一意谋发展，发展高于一切、一切服从于发展。　　在中显现了五个转变。　　一是思想观念上的改变。　　过去是政府要群众干，现在是群众要求干；过去是干部要群众干，现在是干部引导群众干。　　坝子村石丰二组的村民，在以前是出了名的懒惰、刁钻，自从通过远程教育学习知道了要想富、先修路，在老党员张吉昌的带领下，石丰二组自发组织农户义务修路公里，现在在石丰二组一片新的气象，农户思想不再闭塞，家家发展起了适合自己实际情况的养殖业，人均收入由年前的不足元，发展到了现在的人均元。　　二是农业生产方式的改变，从单一的粮食生产发展成为粮、果、草、畜、气的发展模式的同时，1、抓好远程教育与农业产业化的结合；2、抓好远程教育与改善农业生产生活条件相结合；3、与计划生育优质相结合；4、与安全生产相结合；开展农村干部现代远程教育以来，实施了小水窖口，沼气池口，防氟改灶台，种植优质梨万株，治理水土流失面积亩，林下种草亩，半夏种植亩，种植脱毒马駖署亩，种植花生250亩，下麻翁村和坝子村饲养二元母猪头，新农村建设中硬化路面2。　　荒田村小屯上的周光云，在农村党员干部远程教育点上看到了肉牛养殖的资源后，很感兴趣，下来后仔细的研究了肉牛养殖的资料，发现自己也可以进行肉牛养殖，年自筹资金购买了头牛、只小羊羔，现在周光云的养殖点共有头牛、只羊。　　三是管理形式的改变，由过去的政府管理转变为自我管理、民主管理。　　四是农民生产生活条件的改变，过去是污水遍地泼，垃圾靠风刮，家里现代化，外面脏乱差；现在是走路不沾泥，吃水不用提，煤火不用煤，做饭用沼气。　　五是党群干群关系的改变，党员干部投身于服好务，抓发展，使党群干群关系转变为鱼水关系。　　党员干部人人肩上有担子，项项有落实，思想进步有理想，宗旨观念比较强，作风民主会管理，发展经济有特长。　　从而提高了党员素质，加强基层组织，服务人民群众、促进了各项。　　四、存在的问题经过前一段时间的督查，发现以下一些问题，1、在各远程教育点由于我乡农网改造还未完成，电压不稳，造成一些远教点的设备经常发生故障。　　2、部分远教点管理员由于文化程度的原因，对使用远程教育资源未能完全掌握。　　3、由于远程教育管理员特别是村级不是专业人员，有时不能很好的完成任务。　　4、由于本地实际情况农户对远程教育的认可率不够高。