人教版七年级语文下册第四单元-《戏曲大舞台》教案设计.docVIP

戏曲大舞台 宁波市第十五中学实验校区 钟琳琳 一、教学目标： （1）知识与能力：引导学生了解戏曲的知识，品味戏曲的韵致，通过表演感受戏曲魅力，引导学生正确看待戏曲的继承与发展。 （2）过程与方法。课前通过多种渠道，如书籍、网络等，了解中国戏曲的基本知识。 （3）通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养；引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣，激发学生对祖国民族艺术的热爱之情。 二、 教学重点与难点 （1）重点。通过各种途径搜集、整理资料。了解中国戏曲的基本知识，提高自身的人文素养，培养综合语文能力。 （2）难点。欣赏戏曲名段，通过表演感受戏曲魅力，引导学生正确看待戏曲的继承与发展， 激发学生对中国传统文化艺术戏曲的情感。 三、教学过程： 导入：欢迎大家来到戏曲大舞台的活动现场。说到戏曲，大家喜欢戏曲吗？不太喜欢。看来大家比较喜欢流行音乐。先听一段流行音乐。这首歌叫做《one night in beijing》（《北京一夜》）这段音乐有什么特点，融入了戏曲。其实戏曲是一门很综合的艺术，它也可以和很多流行元素相结合。今天就让我们一起来揭开戏曲的神秘面纱。让我们保持高涨的热情，进入今天的活动——戏曲大舞台。 戏曲打擂台 师：我之所以把今天的课称作活动，是因为我们的形式会区别于以往的课堂。今天，我们会以小组为单位，以竞赛的形式，在边猜边玩边演的过程学习戏曲的知识。 首先让我们先请四位队长和大家打个招呼——（介绍队名和口号） 一、聚精会神答戏曲 （必答题，每一组选派一位代表答题，答题时间为3秒钟。答对一题加10分，答错不扣分。） 1、1、戏曲起源于什么时期？ A A.原始时期 B.宋元时期 C.明清时期 （在原始社会歌舞已有萌芽，经过八百多年不断地丰富、革新与发展，逐渐形成比较完整戏曲艺术体系。） 2、中国六大戏曲剧种除了京剧、豫剧、越剧、评剧、粤剧外， 还有哪一种？ A A.黄梅戏 B.川剧 C.昆曲 黄梅戏，旧称黄梅调或采茶戏，起源于湖北、安徽、江西交界的那一带。 3．戏曲的“四功”中除了“唱、念、打”之外，还有一个是什么？ B A.舞 B.做 C.武 （戏曲是汉族传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，又说又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜） 4、戏曲的角色分为四大行当，除了生、旦、末之外，还有一个是什么？ C A.角 B.行 C.净 （还有一种说法为“生、旦、净、末、丑”末行现已并入生行和净行。） 5、京剧中的“五法”为 、 、身、法、步。 手，眼， 6、京剧四大名旦：程砚秋、尚小云、荀慧生、 。 梅兰芳 7、被称为“具有芬芳的泥土气息”的是哪一种戏曲？黄梅戏（追问：你知道黄梅戏有名的剧目有哪些吗？《天仙配》《女驸马》） 8、享有“东方歌剧”盛誉的是哪一剧种？京剧 9——12题——脸谱识别（请选择其中一个脸谱，根据它的颜色，说说代表哪一种人，代表人物是谁？回答正确，即可加上脸谱所对应的分数） 蓝脸：窦尔敦 喻意刚烈勇猛 京剧《盗御马》（他出身武林世家，为人忠厚，性格直爽，侠肝义胆，他能扶危济困、除暴安良，因而深受武林人士拥戴） 30分 红脸：关羽 象征忠义、耿直、有血性。 20分 白脸：曹操 阴险奸诈、善用心计。 20分 黑脸： 包拯、张飞、忠耿正直、铁面无私、忠勇，或粗率莽撞的人物。20分 黄脸：典韦 象征武将骁勇善战等性格? （东汉末年曹操部将，建安二年，张绣背叛曹操，典韦为保护曹操而独挡叛军，击杀多人，但最终因寡不敌众而战死。40分 师：经过三轮的必答题，我们来看看此时场上的分数，暂时领先的是—— 这才只是热身阶段，同学们请调动起你们的知识积累，进入风险抢答环节。 风险抢答题 每组派一位代表抢答，当听完题目，听到“开始”两个字后可报出组号抢答，答对加上相应的分数，答错则要扣去相应的分数。 1、戏曲是一种综合性的舞台艺术，它综合了哪几种艺术形式？ ABCDE 10分 A歌唱 B舞蹈 C音乐 D美术 E文学 2、舞台上没有崇山峻岭、河流湖泊，狂风骤雨、演员凭借什么使观众产生身临其境的感觉？ 表演中的关门、上楼、登船等都有固定的格式，这属于戏曲的那个特色表演？20分 A、程序性表演 B、虚拟性表演 C、综合性表演 B C （综合性、虚拟性、程序性，