2017年秋六年级数学上册 5.2 圆的周长课件3 新人教版.pptVIP

责任 品质 诚信 创新 责任 品质 诚信 创新 问题 探究 练习 拓展 人教版六年级上第5单元 第2课时：圆的周长 观察思考 圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。 分别需要多长的铁皮啊？ 同学们，你们有办法解决吗？ 圆的周长 观察思考 圆的周长 观察思考 圆的周长 观察思考 圆的周长 观察思考 圆的周长 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 0 1 2 3 4 观察思考 圆的周长 观察思考 像这样围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？ 圆的周长和圆的大小有关系，圆的 大小取决于圆的半径…… 圆的周长 探究新知 圆周长与直径的关系 让我们来做一个实验：找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中，看看有什么发现。 一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 物品名称 周长 直径 （保留两位小数） 直径 周长 的比值 茶杯盖 28.3cm 9cm 3.14 光盘 37.85cm 12cm 3.15 硬币 7.85cm 2.5cm 3.14 玩具车车轮 23.5cm 7.5cm 3.13 如果用C表示圆的周长，就有： C ＝πd 或 C＝2πr 其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。它是一个无限不循环小数，π≈3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值，例如π≈3.14。 圆的周长与直径的关系 探究新知 探究新知 练习巩固 这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？小明家离学校1km，轮子转480圈够吗？ 2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2.07（m） 1000÷2.07 ≈483（圈） 1 km＝1000 m 例1 这辆自行车轮子的半径大约是33cm。 C＝2πr 轮子转480圈够 责任 品质 诚信 创新 责任 品质 诚信 创新