北京市2018年高考生物专题复习 专题23 生态系统的结构、功能与稳定性课件 新人教版.ppt

解析　(1)能量流动的特点是:单向流动和逐级递减。图1所示箭头所指方向不能表示能量流动的方向;鲢鱼、鳙鱼都以浮游动物为食,两种鱼与浮游动物为捕食的关系,两种鱼之间是竞争的关系。 (2)水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生,夜间藻类在水体中的呼吸作用使含氧量明显下降;另一原因是,藻类大量死亡,导致需氧型微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少;正反馈调节是加速最初变化的发生,使生态系统远离稳态,破坏原来的平衡状态。 (3)由于1991年的TP最高,1996年的 TN最高,故1998、1999年千岛湖水华发生的原因不是水体富营养化。 (4)由表1、图1、2综合分析,湖中鲢、鳙主要捕食藻类,过度捕捞以及银鱼数量的增加会导致鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降。 (5)由于千岛湖是人工湖泊,发育时间较短,动植物种类较少,因此生态系统的营养结构简单;可采用的措施有控制捕捞量、增加鲢鱼、鳙鱼的投放量等。 命题背景　本题以千岛湖是1960年为建设水电站而筑坝蓄水形成的大型人工湖为载体,考查生态系统的相关知识。 10.(2016北京西城一模,31)研究人员对我国某海区生态系统的能量流动情况进行调查,得到下表所示结果:(12分) (1)比较表格中各营养级　　　????的数值,可以验证生态系统能量流动　　　　????的特点。 (2)该海区输入的总能量是　　????t·km-2·a-1,其与总呼吸量的比值约为2,这说明该生态系统成熟度较　　　????,系统的稳定性较　　　????;如果停止捕捞等干扰,随着群落　　　????的进行,该比值将逐渐趋近于1。 (3)研究人员将该海区某种大型底栖藻类切割成大小相同的小段,用两种不同的方法对其光合作 用生产力进行了研究。 营养级 未利用量(t·km-2·a-1) 流向分解者的量(t·km-2·a-1) 呼吸量(t·km-2·a-1) 同化量(t·km-2·a-1) Ⅵ 0.109 0.044 0.099 0.252 Ⅴ 0.167 0.438 1.139 1.996 Ⅳ 1.401 5.284 14.027 22.708 Ⅲ 5.298 51.067 127.094 206.167 Ⅱ 2.429 998.723 1 885.231 3 092.550 Ⅰ 3 227.684 3 393.045 4 003.303 13 716.582 ①方法1:O2法。将含有藻段的水样分别置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中,测定初始溶氧量W0后将两瓶置于水底,0.5 h后再次测定溶氧量W黑和W白。这段时间藻段光合作用制造的氧气量为　　　????。 ②方法2:14C法。将含有藻段的水样分别置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中,瓶中加入一定量NaH14CO3,在水底放置0.5 h后,向水样中加入80%的热乙醇以　　　　????,反复冲洗藻段除去附着的NaH14CO3,然后分别测定黑瓶和白瓶中藻段的放射性强度C黑和C白,根据“C白-C黑”即可换算出这段时间藻段光合作用固定的CO2量。C黑代表的是　　　　　　　　　????造成的放射性强度。 ③O2法测得的藻段制造的O2摩尔量大于同一时间14C法测得的藻段固定的CO2摩尔量,不考虑测量误差,造成这种现象的原因可能是　　　????(从下列选项中选择代号填写,多选)。 a.水样中含有的微生物的呼吸作用干扰了O2法的测定结果 b.藻段实验过程中生成的有机物除了糖类之外还可能有脂肪 c.藻段在光下的呼吸作用速率大于在暗中的呼吸作用速率 d.部分含14C有机物已参与呼吸作用导致14C法测得CO2固定值偏小 答案　(1)同化量　逐级递减　(2)13 716.582　低　弱　演替　(3)①W白-W黑　②终止光合作用　藻段吸收但未固定的14CO2　③bd 解析　(1)能量流动的特点是单向流动和逐级递减,逐级递减是通过每一个营养级的同化量来体现的,单向流动是通过食物链和食物网体现的,该表无法体现单向流动的特点。(2)输入生态系统的总能量是生产者固定太阳能的总量,即第一营养级的同化量。对于一个生态系统来说,输入能量大于输出的能量,说明此生态系统的成熟度较低,群落还在进行演替,生态系统的稳定性低。(3)① 黑瓶中进行呼吸作用,白瓶中既有呼吸作用又有光合作用。由黑瓶中可得出,呼吸消耗的氧气量为W0-W黑;白瓶中可得出,藻段向外释放的氧气量(净光合作用)为W 白-W0。根据净光合速率=真光合速率-呼吸速率,所以,这段时间藻段光合作用制造的氧气量为W0-W黑+ W白-W0= W白-W黑。②热乙醇能够将藻段细胞杀死,终止光合作用。黑暗条件下,没有光合作用,但是一些14CO2会通过自由扩散进入藻段细胞。③水样中的微生物进行呼吸作用消耗氧气,但是在实验组和对照组中都有微生物