qc小教材资料组长培训班讲义散布图1.pptVIP

qc小教材资料组长培训班讲义散布图1.ppt

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QLHMEI QLHMEI QC 小 组 长 培 训 班 讲 义 第二节 散 布 图 一、概念 也叫相关图。是表示两个变量之间变化关系的图。 两个变量之间存在着确定的关系,即函数关系,如圆的面积与半径之间就存在着完全确定的函数关系,知道其中一个就能算出另一个. 还有一种关系是非确定的依赖或制约关系,这就是散布图要研究的关系,如 近视眼与遗传的关系、食品中水分含量与霉变的关系、产品加工过程中的加工质量与人、机、料、法、环之间的关系、产品成本与原料、动力、各种费用之间的关系等。 判断与产品质量特性有关的人、机、料、法、环、测之间的各种关系,及其与各质量特性之间的因果关系,为质量改进提供信息。 3、用 途: 1)向领导汇报质量情况; 2)寻找影响产品质量的各因素并对其进行质量分析;(当怀疑两个变量可能有关系,但不能确定这种关系的时候,就可以使用。) 3)在QC小组活动中主要用于课题选择、现状调查,也可用于原因分析、要因确认等。 二、散 布 图 的 作 法 实例: 硬度是某厂钢产品的质量特性之一 产品加工过程的淬火温度与硬度存在着非确定的关系, 现利用散布图分析硬度与淬火温度之间的关系,以确定质量改进点。 1、收集成对的数据 收集生产相对稳定状态下的淬火温度值30个, 并收集与淬火温度相对应的产品硬度30个。 收集的数据应大于30对,否则,太少图形的相关性不明显,判断不准确 . 当然也不能太多,增加计算的工作量。 制成下表。 2、整 理 成 数 据 表 3、建立X-Y坐标: 依据变量 X 和 Y 画出横坐标轴和纵坐标轴 横轴和纵轴的长度应基本相等,以便于分析相关关系 4、打 点: 三、散布图的相关性判断  1、判断图形  1)是否有异常点或离群点。对于异常点应查明发生的原因,慎重对待,以防失去重要线索。  2)是否需再分层。  3)是否与固有技术、经验相符。 2、判 断 相 关 性: 1)对照典型图判断散布图的相关性 A、强正相关 X与Y的关系密切 1)对照典型图判断散布图的相关性 B、强负相关 X与Y的关系密切 C、弱正相关 除X外还有其他因素对Y有影响 D、弱负相关 除X外还有其他因素对Y有影响 E、不 相 关 F、非线性相关 (曲线相关) 上述判断方法较简单、直观, 但较粗糙,是简易近似判断法。 2)通过相关系数判断散布图的相关性: 本方法能更精确地判断变量间的相关关系。 a) 计算相关系数 r =0.814 (见教材151页) 相关系数计算法 实例:X=1.2.3Y=2.5.6 b) 检验相关系数 r 由于抽样等其他误差的存在,很有可能使r不能准确的代表变量间相关关系的密切程度。因此,应对计算得到的r进行恰当的检验,以准确判定变量间的关系。 方法是(看教材153页表10-6 ): 将计算得到的 r 的绝对值与《相关系数检验表》中相应的临界相关系数(确定有相关关系的最小值)相比较,如果前者大于或等于后者, 则说明两个变量之间确实存在着相关关系;反之,则说明两个变量之间不相关。 b) 检验相关系数r 看教材153页表10-6 表中N-2为自由度。 为危险率,表明相关显著性水平, 越小表明显著的程度越高,一般取0.05(5%)和0.01(1%)。显然, 取0.01比取0.05更准确。 例题的自由度N-2=30-2=28,显著性水平可以随便取,取 =0.05,查表得到临界相关系数(确定有相关关系的最小值)r =r =0.361。取 =0.01,查表得到临

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