2018届中考数学复习:第30课时 数据的收集、整理与描述.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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2018届中考数学复习:第30课时 数据的收集、整理与描述.ppt

考点演练 误区警示 弄清考察对象是明确总体、个体、样本的关键,总体、个体、样本这三个概念既有联系又有区别: (1) 对于同一个调查,三者考察的对象相同; (2)考察对象的数量有区别,总体中个体的数目大于样本中个 的数目,而个体只是总体(或样本)中的一个; (3)总体和样本都是由个体组成的. 第30课时 数据的收集、整理与描述 考点二 总体、个体、样本和样本容量 考点演练 考点三 常见的统计图 例3 (2016·呼和浩特)如图是某市电视台记者为了解市民获取新闻 的主要途径,通过抽样调查绘制的一个条形统计图.若该市约有 230万人,则可估计其中将报纸和手机上网作为获取新闻的主要 途径的总人数为________万. 151.8 第30课时 数据的收集、整理与描述 考点演练 考点三 常见的统计图 第30课时 数据的收集、整理与描述 首先从统计图中读取相关数据,求出前两个条形中的数 据之和,再除以样本容量,最后用所得的商与230万相乘 即可. 思路点拨 考点演练 解:∵ 230× =230×0.66 =151.8(万人), ∴ 估计其中将报纸和手机上网作为获取新闻的主要途径的总人数为151.8万. 故填151.8. 第30课时 数据的收集、整理与描述 考点三 常

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