八年级数学上册15.3等腰三角形15.3.2等腰三角形的判定讲义沪科版.pptVIP

* 第15章 轴对称图形与等腰三角形 15.3 等腰三角形 第2课时 等腰三角形 的判定 1 课堂讲解 等腰三角形的判定 等腰三角形的判定和性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 等腰三角形的判定 思考 “等腰三角形两个底角相等”的逆命题 是真命题吗？请与你的同学研究讨论后 作出判断. 知1－导 知1－讲 1.定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形． (简称“等角对等边”) 应用格式：在△ABC中，∵∠B＝∠C, ∴AB＝AC. 2．等腰三角形的判定与性质的异同 相同点：都是在一个三角形中； 区别：判定是由角到边，性质是由边到角． 即：等边 等角． （来自《点拨》） 知1－讲 导引：要说明△ABC为等腰三角形，由图可知只要说明 ∠B＝∠C即可，而∠B，∠C分别在两个直角三角 形中，因此只要说明∠B，∠C的余角∠BQP， ∠R相等即可． 例1 如图，在△ABC中， P是BC边上一点，过点P作 BC的垂线，交AB于点Q，交CA的