2018年高考数学总复习 5.4 平面向量应用举例讲义 文 新人教B版.pptVIP

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  • 2019-08-07 发布于江苏
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2018年高考数学总复习 5.4 平面向量应用举例讲义 文 新人教B版.ppt

【方法规律】 解决向量与平面几何综合问题,可先利用基向量或坐标系建立向量与平面图形的联系,然后通过向量运算研究几何元素之间的关系. 【方法规律】 向量在解析几何中的作用:(1)载体作用,向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题关键是利用向量的意义、运算,脱去“向量外衣”;(2)工具作用,利用a⊥b?a·b=0;a∥b?a=λb(b≠0),可解决垂直、平行问题. 【解析】 圆(x-2)2+y2=4的圆心C(2,0),半径为2, 圆M(x-2-5cos θ)2+(y-5sin θ)2=1,圆心M(2+5cos θ,5sin θ),半径为1,∵CM=5>2+1,故两圆相离. 如图所示,设直线CM和圆M交于H,G两点, 【答案】 B 【答案】 (1)D (2)3 【方法规律】 利用向量的载体作用,可以将向量与三角函数、不等式结合起来,解题时通过定义或坐标运算进行转化,使问题的条件结论明晰化. 由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=(b+c)2-3bc=7.① ∵向量m=(3,sin B)与n=(2,sin C)共线, 所以2sin B=3sin C.由正弦定理得2b=3c,② 由①②,可得b=3,c=2. 【温馨提醒】 对于在图形中给出解题信息的题目,要抓住图形的特点,通过图形的对称性、周期性以及图形中点的位置关系提炼条件,尽快建立图形和欲求结论间的联系

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