第1章教材资料节燃烧基础跟特征.pptVIP

消 防 燃 烧 学 陈 伟 红 火 灾 理 论 教 研 室 绪 　 论 一、燃 烧 二、研究燃烧的意义 三、消防燃烧学 四、学习方法 一、对燃烧现象的认识 1.古代“五行学说” 　 由于生产力和科技水平低下，对火的认识是充满迷信色彩，火是万物之源，火能化育万物。 古希腊-火由天神普罗米修斯从天上偷来； 古中国-火是由圣人“燧人氏”发明； 古中国-“五行学说”； 古印度-“四大学说”（地、水、火、风） 古希腊-“四元学说”（水、土、火、气） 2.燃素学说 火是由无数细小的微粒（燃素）构成的物质实体。只含有燃素的物质才能燃烧，并在燃烧时被释放出来，变成灰烬；物质燃烧需要空气的原因在于，空气能够吸收燃素。 虽能解释一些化学现象，但燃素毕竟是仅凭空想臆造出来的，经受不起实践的检验。 3.燃烧的氧学说 1774年，普利斯特利（英）在实验室发现了氧！ 1777年，拉瓦锡（法）提出了燃烧的氧学说 “燃烧是可燃物和氧的化合反应” 二、研究燃烧学的意义 1. 对科技、经济、军事发展的重要意义 (新能源、燃烧新技术、高能燃料等) 2.研究燃烧过程和技术对环境保护的意义 3.*研究燃烧的发生、发展和熄灭规律对消防安全的重要意义 三、消防燃烧学 研究燃烧的发生