过健康教材资料、安全的生活教库，教育资源站.pptVIP

四、教学中存在的疑问： １、新课标理念的广度与教材在内容上一定的受限制，教师如何去平衡与拓展？对教师而言，这是一项难度很大的工作，我们怎样才能更好的去把握？ 　　　　 ２、教学评价体制对教学的影响 　　新课标把情感、态度、价值观放在教学的首位，那么在教学评价中如何更好的得以体现？ ３、多媒体的运用如何才能发挥他的最佳效益？ ４、教学活动的实效性怎样提高？——我们如何去判定组织活动的有效性、对学生发展的针对性、与学生知识能力水平的适应性？ ５、如何提高学生的重视度？ ６、思想政治教师要提高心理健康教育水平？ /政治在线 /政治课堂 /中政网 /中学思想政治教学网 ……………… 五：积极利用网络媒体的力量 2004年６月2０日 谢谢大家！ wyz1221@ QQ:306558568 第四单元 过健康、安全的生活 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、主要内容 本单元包括第八课 “学会拒绝”、第九课“保护自我”两课内容和“共筑自我防护的堤防”的主题探究。 2、基本要求。 本单元主要落实以下几条课程标准的要求。 (一)2·6能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 (一)3·4自觉抵制 “黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良