教育,让生命更美好.docVIP

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  • 2019-08-05 发布于江西
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教育,让生命更美好 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结   让教育理想如诗,校园风景如画,师生生活幸福如歌是我们的教育追求;让来自贫困家庭的孩子和众多平凡的孩子与“美好”相遇,从而影响并改变他们的人生,更是我们的教育追求。让天成成为“学生有美好记忆的学校”,成为孩子们留恋、向往的场所,这里有他们的秘密、他们的青春,他们的理想、他们的求索;他们在这里思考人生、放飞梦想;他们在这里启迪智慧、发展潜能;他们这里发现自我,做最好的自己——这,就是美好教育的追求,也是美好教育品牌的价值。   一、顶层设计,系统推进品牌建设   品牌是学校文化的载体,是学校内在品质的外在表现,其最明显、最核心的标识就是独特的办学思想和文化。   在办学实践中,天成学校逐渐构建了“美好教育”办学思想体系。   办学宗旨:“天赋潜能,成人之美”。每个学生都是自然界最伟大的奇迹,都是独一无二的,都有巨大的发展潜能。教育要顺其天性,因材施教,让每个学生发现和实现个人的潜能,成为最好的自己,各美其美。   学校精神:遵循规律,求真务实的本真精神;弘扬仁爱,与人为善的向善精神;崇尚高雅,追求卓越的唯美精神   

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