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- 2019-08-05 发布于山东
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第2课 日本仿效唐制的变革;预习导引;1.原因
(1)地理位置:同处东亚,一衣带水。
(2)社会发展:中国__________,具有吸引力。
(3)日本自身:不畏艰险。
2.目的:不断吸收__________,促进自身的发展。;
3.概况
(1)607年,日本第一次向______派遣使者。
(2)________次数最多,最具代表性。
4.性质:遣唐使团既是外交使团,也是____________。
5.影响:促进中日文化交流;促进日本__________发展。;1.背景
(1)3世纪兴起的________逐渐统一了日本。
(2)__________极不完备,豪族势力强大,政局动荡不安,严重影响社会的发展。
(3)归国留学生的推动,出现以__________等人为代表的改革派。
(4)645年,改革派发动政变,组成新政权,建年号为大化,逐步全面推进改革,史称“__________”。;公地公民 ;3.影响
(1)__________的世袭特权被打破。
(2)建立起__________的国家体制。
(3)确立了______国家最高统治者的地位。
(4)使日本在较短的时间内跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。; [名师点拨] 大化改新中日本仿效唐制改革的措施;【史料探究】
史料;思考
(1)图一说明了什么问题?
(2)结合图二回答,唐朝时的日本是怎样实现
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