鄂教版小学三年级语文上册教案　全册.docVIP

PAGE PAGE 24 第一单元教材分析 单元主题：爱和爱心 教材简介：爱是一首诗，爱是一支歌，爱是人间最美好的感情。 孩子们满怀喜悦，进入第二学段的学习。当他们打开课本的时候，出现在他们的面前的，就是这个用“爱和爱心”组织的单元。 《信》是一首精巧的儿童诗，作者叙述了一个孩子——“我”在刚刚学会写信时激动的心情：“我多么想写啊”，“用笔和纸，用手和心”，“写许多许多的信”。“爱”的美好情感流淌在诗的字里行间。 《泉水》是一个童话故事。但是，它的语言优美，读起来像一首诗。看到叮咚叮咚流着的泉水，我们仿佛看到一个本性纯美的孩子在健康地成长。泉水从一出世，就把帮助别人当做自己最大的快乐，它流到哪里，就把好事做到哪里，就把快乐带到哪里。 《这条小鱼在乎》的主人是一个孩子。他明明知道自己救不了浅水洼里所有的小鱼，但是他仍然一条一条地救着。他的行为震撼着几乎每个读过这个故事的人。 古诗诵读《所见》是一首以儿童生活为题材的古诗。作者成功地捕捉到了儿童瞬间的神态变化，将一个活泼可爱的牧童形象刻在我们的脑海里。 语文乐园中“我来试试”，通过读写背，积累近义词、各种量词和古今名言。通过阅读表哥给表弟写的一封信，领悟“克服害羞，增强信心”，就能勇敢走上讲台，顺利完成演讲的道理。 “探究与发现”是一个简单的语文综合实践活动，它以课文中出现的知识为桥梁，与科学课结合，进行跨学科学习，研究“水的作