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- 2019-08-05 发布于江西
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计算器对中学生计算能力的影响的结题报告
班级:高一年(2)班
课题组成员: 张氏富 薛凯华 严金良 郑惠玉 叶欢欢
何伶伦 何凯亮
课题组长: 严金良
指导老师: 张娟
【摘要】 过于依赖计算器会导致计算能力的下降。这并不奇怪,长期依赖于计算器,自己从不进行笔算必然会荒废自己的计算能力,而且这种能力绝对不是在短时间内能够再次培养起来,将来我们走向社会是不能缺少这种能力的。我们必须马上警惕起来。
【关键词】 计算器 计算能力
【引言】 在当今高速发展的信息社会,计算器以计算准确、携带方便等显著优点,早已经在人们的日常生活和工作中得到普及,计算器的使用,可以使学生从大量繁琐的机械运算中解放出来,把注意力更多地放在对数学知识的理解和应用上。计算器在数学教学中的使用,也是当前国际数学教育改革的一个热门话题。然而,摆在广大数学教师和学生面前的现实问题是:使用计算器学习数学需要注意那些方面?哪些内容适合使用计算器?使用计算器是否会降低学生的运算能力?这些问题都是不可回避的。
【研究方法】 运用观察法、采访法、测验法、调查法等多种方法。
【研究过程】
为了调查一线数学教师对学生计算器使用的看法,我组成员利用课余时间采访了校内50位老师,并对他们的看法做总结统计。
为了进一步研究学生对计算器对计算能力的影响,我们对高中部部分同学面对面的采访。
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