2017年秋九年级化学上册 7 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火课件（新人教版）.pptVIP

典例精练 【例1】如图7-1-1所示的一组实验可用于研究燃烧条件。其中能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的一组现象是( ) ①图甲铜片上白磷燃烧 ②图甲铜片上红磷未燃烧 ③图甲水中白磷未燃烧 ④图乙水中白磷燃烧 A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②③ 典例精练 【例2】下列不是燃烧所需的条件的是( ) 可燃物 B. 氧气 压强 D. 达到燃烧所需的最低温度 【例3】将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是( ) 火柴梗温度达不到着火点 火柴梗的着火点比火柴头的高 火柴梗潮湿，不易继续燃烧 火柴梗接触氧气少 模拟演练 1. 用如图7-1-2所示的装置探究燃烧的条件。下列说法正确的是( ) A． 试管中的红磷不燃烧，说明红磷的着 火点大于60 ℃ B． 水中的白磷不燃烧，说明白磷的着火 点大于60 ℃ C． 试管中的白磷燃烧，气球只起保护环 境的作用 D． 烧杯中热水的作用只是给可燃物加热 模拟演练 2. 固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是( ) A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量 C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积 3. 在空气中