高中数学第二章平面向量2.2向量的线性运算—向量的数乘讲义苏教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中数学第二章平面向量2.2向量的线性运算—向量的数乘讲义苏教版必修.ppt

关于向量数乘的几点注意!!! * * * * * * * * * 知识迁移: 1、如何求 ? + + 问题的提出: 若干个相等向量相加后,其长度 和方向发生了什么变化呢? 思考 填空:已知a∈R,则 (1)a + a + a = -3a (2)( -a )+( -a )+( -a ) = 知识回顾: 3a 3与a的乘积 -3与a的乘积 知识迁移: 问题: + + = 试猜想其结果。 + + 如图:已知向量 , 2、与 同向,且长度为 3 。 合作探究:观察所作向量,可得 到什么结论? 说明:该向量用3 表示 求作: 1、 + + = + + 3 可看作何种运算的结果? 向量的线性运算 向量的数乘 1、什么是向量的数乘? 2、实数与向量的积是向量吗?若是向量, 其大小如何确定?方向又如何确定? 3、向量数乘满足什么运算律? 自学导引: 自学检测: 1、已知向量 ,如图, 求作:(1)2 a (2 )- a a a 2、0·  = ; ·0 = a ;- 2 0 0 向量数乘的概念: 一般地,实数 与向量 a 的积是一个向量,记作 a ,它的长度和方

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