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- 约3.36千字
- 约 34页
- 2019-08-06 发布于河南
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* * * 10 再塑生命的人 1.走近作者 海伦·凯勒(1880—1968),美国作家、教育家、慈善家。主要作品有《我的生活故事》《我生活的世界》《走出黑暗》等。 2.主题解说 这篇散文记叙了莎莉文老师教育“我”的几件事,高度赞扬了莎莉文老师独特的教育方法和博大的爱心,表达了作者对莎莉文老师的感激、敬爱之情。 4.难点突破 师:题目中“再塑生命”的含义是什么?,生甲:“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”。但在本文中,“再塑生命”是指“爱的光明照到了我的身上”,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。,生乙:莎莉文老师教“我”学写“洋娃娃”“针”等词,让“我”知道了“水”这种清凉而奇妙的东西,领悟到语言文字的奥秘。所以“再塑生命”也指莎莉文老师为“我”开启了知识的大门,使“我”有了求知欲望。,生丙:“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。 jié kǎi pīn còu cuō niǎn yóu cù kān 2.找出下列词语中的错别字并改正。 (1)搓捻 恍然大悟 悔恨莫及 感概 ___________ (2)譬如 小心冀冀 不求甚解 怦怦 __________ 概—慨 冀—翼 C 4.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )(阿凡题:1068125) A.我心里无声地呼喊着:
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