九年级语文上册4外国诗两首讲义3新人教版.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 * 同学们，面对大自然，诗人总有唱不完的歌，即使是极为平常的昆虫的叫声，在诗人的笔下也会变得情味浓郁，富有内涵和诗意。今天，我们将在英国浪漫主义诗人济慈的引领下，去倾听生命的歌吟。 歌唱自然，赞美自然 ——诗歌的永恒主题。 蝈蝈与蛐蛐 济慈（1795～1821）英国浪漫主义诗人，自幼家境窘困，是当时英国文坛上一颗光彩夺目的巨星。他的诗歌想象丰富，诗中有画，色彩感强，有一种永恒的美，多体现对自然、自由的向往。 ? 　　 济慈诗才横溢，与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁，可是他遗下的诗篇一直誉满人间，被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。 有感情的朗读： 注意把握诗的语调、重音和停顿。 蝈蝈与蛐蛐.swf 这首诗描绘了哪两幅图景？ 1、描写盛夏里蝈蝈的乐音。 2、描写冬日里蛐蛐的歌儿。 理解部分诗句所描写的情景、渲染的气氛 所有的鸟儿因骄阳而昏晕 隐藏在阴凉的林中 新割的草地周围的树篱 可喜的草丛 展现了盛夏生机勃勃的景象，烘托了夏天白日“蝈蝈的乐音”的美妙 它争先/沉醉于盛夏的豪华 它从未感到/自己的喜悦消逝 一旦唱得疲劳了 便舒适地栖息在可喜的草丛中间 渲染了“蝈蝈的乐音”浓郁、喜悦的感情色彩 在寂寞的冬天的夜晚 当严霜凝成一片宁静 在逐渐升高的暖气 昏昏欲