高中语文题整合2号角为你长鸣讲义苏教版.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中语文题整合2号角为你长鸣讲义苏教版.ppt

* 专题整合 考点直击 跟进训练 对作品表现出来的价值判断和审美取向做出评价 此考点要求对作品所表现出的真与假、美与丑、善与恶的内涵做出评价。“价值判断”指作品本身反映出来的作者对人生价值、时代精神、人文情怀、道德情操等方面的评价;“审美取向”指作品中表现出来的人类对真、善、美的追求,对假、恶、丑的摒弃,对正义光明的歌颂,对黑暗邪恶的鞭挞,对弱小者的悲悯,对恃强凌弱者的憎恶等。 对作品的价值判断和审美取向作出评价,其实就是对作品所体现出的价值观和审美情趣进行解读的过程,对作品中所体现的不同风格流派的文化、不同时代的精神、不同的民族心理做出恰当评价。本考点是文学作品鉴赏评价活动的高层次要求,多以主观题形式出现,带有探究意味,难度较大。 考点直击 跟进训练 对本专题的审美价值的评判点简析如下: 考点直击 跟进训练 【常见设题方式】 1.文章(×段)表达了作者怎样的思想感情?请你谈谈自己的看法。 2.本文(某句)反映了作者怎样的生活情趣(观点态度)?请结合全文做一探究。 3.对××人物的言语、行为(立身行事)我们应该做何评价? 4.××人的某种做法表现出怎样的品质?对我们有何启示? 5.请你就本文主旨(形象、情节、标题等)做一探究性分析。 6.结合全文探究一下×段中画线句子的深层意蕴。 考点直击 跟进训练 【解题思路及方法】 作者总是先有了价值判断和审美取向,而后才付诸文字;阅读作品的

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