复习(第一单元).ppt

课后题： 1.朗读课文。背诵课文。 2.对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。 答：（详见译文）。 3.联系课文，说说下面句子的含义。 为是其智弗若与？曰：非然也。 答：难道是因为他的智力不如第一个人吗？答：不是这样的。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎？ 答：谁说你的知识渊博呢？ 4.联系生活实际，你能从这两个故事中悟出什么道理？把你的感悟和同学交流一下。 答：《学弈》告诉我们干什么事都必须专心致志,绝不可三心二意的道理。 《两小儿辩日》（1）生活中要善于观察，才会有所发现。（2）说话要有理有据。（3）要学习孔子实事求是的态度。要记得：知之为知之，不知为不知，是智也。（4）即使是孔子这样的大学问家也有不知道的事情，每个人都要虚心学习。 结合语文教材《综合复习》可以选择《中华第一龙》作为主题阅读，了解龙的形成和发展过程，龙在中华文化的地位，理解中华民族对龙的情感。 《中华第一龙》练习题 1．? 给下面加点字注音。 濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目 砌成、鹰爪、抒发、发掘、连绵、惊涛骇浪 2．抄写文中带“龙”字的成语，再写出几个你积累的带“龙”字的成语。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3．“中华第一龙”指的是哪一条龙？它有什么特点？ ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ????????????? 4．什么是“图腾”？我们的祖先为什么要把龙作为图腾？ ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??????????????? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ????????????????????????? 5、你从龙这一艺术形象中体会到了什么？我们的祖先还把哪些动物也作为图腾？ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? * * * 第一课时 文言文两篇 匆匆 桃花心木 顶碗少年 手指 课时目标： 1、复习巩固第一单元的生字词，灵活运用词语。 2、重点了解背诵情况，要求能背诵的部分段落，并能背诵。 3、学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。 4、复习背诵“日积月累”安排的格言，让学生积累人生格言警句，以鞭策激励自己。 字词复习 一、读准字音 二、认清字形 三、成语填空 头涔涔、泪潸潸、尽管、旋转、薄雾、膝盖、汲水、萦绕、喝彩、一摞、歉疚、屏住、附和、窈窕、薄弱、爱憎、管弦、刹那、轧伤、曲线、教诲、弗、汝、扳住、敦厚 nuó移、赤luǒluǒ、zhēng róng 、lǎn惰、jū gōng 、táo zuì 、形zhuàng 、duàn liàn lì害、huì物、zhàn水、jiān难、mào险、 xuānhuá、huāng乱、惊xiàn 惊心动（）、养（）处（）、（）无虚（）、（）（）生机、专心（）（）、无（）无（）、语（）心长、不知所（）、目不转（）、莫（）其妙、 六、同音字归类。 ? （féng） 每（?????? ）?? （?????? ）补?? 姓（??????? ） ? （jùn） （?????? ）美?? （?????? ）工? （?????? ）峭? （????? ）马 ? （jué）? （????? ）口? （????? ）心? （????? ）择?? 络绎不（??? ） （cāng） 米（? ?????） （????? ）桑? （????? ）老??? 船（??????? ） 四、多音字注音组词 转、喷、