2020高考数学(理)一轮复习课时作业24解三角形应用举例 含解析.docVIP

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  • 2019-08-06 发布于江苏
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2020高考数学(理)一轮复习课时作业24解三角形应用举例 含解析.doc

课时作业24 解三角形应用举例 [基础达标] 一、选择题 1.如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的距离为(  ) A.50eq \r(2) m       B.50eq \r(3) m C.25eq \r(2) m D.eq \f(25\r(2),2) m 解析:由正弦定理得 AB=eq \f(AC·sin∠ACB,sinB)=eq \f(50×\f(\r(2),2),\f(1,2))=50eq \r(2)(m). 答案:A 2.[2019·武汉三中月考]如图,两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站南偏西40°方向上,灯塔B在观察站南偏东60°方向上,则灯塔A在灯塔B的(  ) A.北偏东10°方向上 B.北偏西10°方向上 C.南偏东80°方向上 D.南偏西80°方向上 解析:由条件及题图可知,∠A=∠ABC=40°,因为∠BCD=60°,所以∠CBD=30°,所以∠DBA=10°,因此灯塔A在灯塔B南偏西80°方向上. 答案:D 3. 如图,测量河对岸的塔高AB时可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,测得∠BCD=15°,∠BDC=30°,CD=30 m,并在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB等于(  ) A.5eq \r(6) m

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