Module 7
单元
教材
分析
主要学习单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM, copy, fantastic,学习并运用询问他人喜好并表达个人喜好的句子。本单元是本模块的重点内容,掌握了本单元所学内容,可以为本模块第二单元的学习打下基础。同时询问以及表达人物喜好的句型与生活联系密切,学习掌握后可以真正地运用到实际生活中。
单元
教学
目标
一、知识与技能
1.熟练掌握几个表达动物的名词和他们的特征的形容词。
2.掌握一般现在时的人称及数的变化
二、过程与方法
1.多听录音,让学生模仿语音语调。
2.设计活动,师生互动,培养学生学习英语的兴趣。
3.重点句子利用替换方式,从说到写反复练习,渗透单词及短语的记忆。
三、情感、态度、价值观
通过本单元的学习,进一步培养学生的口语交际能力、记忆、实践能力,拓宽他们的知识面,提高他们对语言的综合运用能力。并通过课堂活动,进一步激发学生学习英语的兴趣,使他们体验到学习英语的成就感。
单 元 训 练 重 难 点
重 点
难 点
1.名词panda snake elephant bear dog bamboo fish 的记忆和使用。
2.like love的区别。
3.一般现在时人称和数的变化。
单词及短语的记忆。
使用多个句子介绍一个动物。
单元
课时
安排
Unit 1
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