马原知识点汇总（完整版）.docxVIP

总论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、马克思主义的内涵和基本原理 （一）马克思主义的内涵 学习马克思主义基本原理，首先要从总体上了解什么是马克思主义，可以从三个不同角度理解： (1)从它的创立者、继承者的认识成果讲。 马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。（这里必须强调是马克思主义者） (2)从它的阶级属性讲。 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。（马克思主义的鲜明特征） (3)从它的研究对象和主要内容来讲一一马克思主义由三个部分构成。 ① （马克思主义哲学的内涵）无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说。 ② （马克思主义政治经济学的内涵）关于资本主义发展及其转变为社会主义的学说。 ③ （科学杜会主义的内涵）关于社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 【命题亮点】着重考查三者之间的关系：马克思主义哲学是理论基础；政治经济学是运用；科学社会主义是核心、目的、归宿和理论结论。 （二）马克思主义的基本原理 马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质和整体特征，它体现马克思主义科学性和革命性的统一。相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论，它具有普遍的、根本的和长远的指导意义。 (1)马克思主义的基本立场——马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。这就是始终站在无产阶级和人民大众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。 (2)马克思主义的基本观点——关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。 (3)马克思主义的基本方法一一建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法，主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、历史分析的方法、群众路线的方法等。 学习和把握马克思主义基本原理的目的，就是运用这些基本原理，即运用马克思主义基本立场、观点和方法，去分析问题和解决问题，提高认识世界和改造世界的能力。 二、马克思主义的创立和发展 （一）马克思主义的创立 1.马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源 (1)社会根源：资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 (2)阶级基础：无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐步走向自觉，并迫切渴望有科学的理论指导。 (3)思想渊源：马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。马克思主义是吸收人类思想文化的优秀成果，尤其是批判继承、吸收德国古典哲学（辩证法思想）、英国古典政治经济学（劳动价值理论）和英法两国的空想社会主义合理成分的墓础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上，创立和发展起来的。 2.马克思主义公开间世的标志 —— 1848 年 2 月发表的 《 共产党宣言 》 （二）马克思主义的发展 马克思主义是在实践中产生的，并随实践不断地丰富发展。 1.马克思、恩格斯根据实践的发展，对马克思主义理论不断地充实和完善 2.列宁对马克思主义发展的两大贡献 (1)科学地剖析了帝国主义的经济基础、深刻矛盾和统治危机，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利的论断。 (2)领导俄国人民取得了十月社会主义革命的胜利，使科学社会主义由理论变为现实，从而开创了世界历史的新纪元。 列宁在领导俄国革命和建设过程中，把马克思主义基本原理与俄国实际相结合，创立了列宁主义，把马克思主义发展到一个新的历史阶段。 3.马克思主义中国化 (1)中国共产党从成立之日起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，领导全国人民取得了中国革命、建设和改革的伟大胜利，形成了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 当前，习近平总书记系列重要讲话科学回答了当代中国面临的一系列重大问题，鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略，特别是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。 (2)我国改革开放以来党的全部理论和实践，归结起来就是创造性的回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论问题。历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理何中国具体实际相结合，走自己的