安徽省合肥市2019届高三第一次教学质量检测数学理试题 含解析.docVIP

PAGE 安徽省合肥市2019届高三第一次教学质量检测 数学理试题 (考试时间：120分钟 满分：150分) 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知为虚数单位，，则复数的虚部为(　 　). A. B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 本道题结合复数的运算，化简z，计算虚部，即可。 【详解】,故虚部即为i的系数，为-2，故选D。 【点睛】本道题看考查了复数的化简，关键在于化简z，属于较容易的题。 2.集合，，则=( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先化简集合A,B，结合并集计算方法，求解，即可。 【详解】解得集合， 所以，故选C。 【点睛】本道题考查了集合的运算，考查了一元二次不等式解法，关键化简集合A,B，难度较小。 3.执行如图所示的程序框图，则输出的值为( ). A. 63 B. 47 C. 23 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】 本道题不断的代入i,n，直到，退出循环，即可。 【详解】n=15,i=2不满足条件，继续循环，得到n=11,i=3不满足条件 ,继续循环，n=23,i=4,满足条件，退出循环，输出n，即可。故选C。 【点睛】本道题考查了程序框图的意义，关键找出当对应的n，输出，即可，难度较容易。 4.已知正项等差数列的前项和为()，，则的值为( ). A. 11 B. 12 C. 20 D. 22 【答案】D 【解析】 【分析】 本道题结合等差数列性质，结合，代入，即可。 【详解】结合等差数列的性质，可得，而因为该数列为正项数列，可得 ，所以结合，可得，故选D。 【点睛】本道题考查了等差数列的性质，关键抓住，即可，难度中等。 5.已知偶函数在上单调递增，则对实数，“”是“”的( ). A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 本道题结合偶函数满足以及单调递增关系,前后推导,即可. 【详解】结合偶函数的性质可得,而当,所以结合在 单调递增,得到,故可以推出.举特殊例子,,但是,故由无法得到,故是 的充分不必要条件,故选A. 【点睛】本道题考查了充分不必要条件的判定,关键结合偶函数的性质以及单调关系,判定,即可,属于较容易的题. 6.某调查机构对全国互联网行业进行调查统计，得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图、90后从事互联网行业者岗位分布条形图，则下列结论中不一定正确的是( ). 注：90后指1990年及以后出生，80后指1980-1989年之间出生，80前指1979年及以前出生. A. 互联网行业从业人员中90后占一半以上 B. 互联网行业中从事技术岗位的人数超过总人数的20% C. 互联网行业中从事运营岗位的人数90后比80前多 D. 互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多 【答案】D 【解析】 【分析】 本道题分别将各个群体的比例代入，即可。 【详解】A选项，可知90后占了56%，故正确；B选项，技术所占比例为39.65%,故正确； C选项，可知90后明显比80多前，故正确；D选项，因为技术所占比例，90后和80后不清楚，所以不一定多，故错误。故选D。 【点睛】本道题考查了统计方面的知识，关键抓住各个群体的比例，逐一分析，得出结论，即可，难度较容易。 7.平面外有两条直线，，它们在平面内的射影分别是直线，，则下列命题正确的是( ). A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若和相交，则和相交或异面 【答案】D 【解析】 【分析】 本道题可以通过发挥空间想象能力，对每个选项逐一排除，即可。 【详解】A选项，若，则m不一定垂直n，可能m,n的夹角为钝角或者锐角，故错误；B选项，若，则a不一定垂直b，可能a,b夹角为钝角或锐角，故错误；C选项，若m平行n，则a与b可能异面，故错误；D选项，若m和n相交，可能a在b的上方，此时异面，a与b也可能相交，故正确。故选D。 【点睛】本道题考查了空间直线与直线的位置关系，关键发挥空间想象能力，逐一排除答案，即可，难度中等。 8.若展开式的常数项为60，则值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由二项式展开式的通项公式写出第项，求出常数项的系数，列方程即可求解. 【详解】因为展开式的通项为， 令，则，所以常数项为，即，所以. 故选D 【点睛】本题主要考查二项式定理的应用，熟记二项展开式的通项即可求解，属于基础题型. 9.如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某多面体的三视图，则该几何体的体积为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【