八年级物理下册7.3重力同步教学讲义北师大版.pptVIP

* 重力 教学目标： 1、理解重力的概念； 2、知道重力的方向，能确定物体重心的位置； 3、理解重力和质量的关系，并能进行简单计算； 自学指导： 1、重力的概念是什么？符号是什么？ 3、重力的三要素什么？ 4、重力的方向怎样？怎样理解？ 5、重力的作用点在物体的什么位置？ 2、重力的施力物体是谁？ 练习：1、做出下列物体所受重力的方向. 注意：1、重力的方向总是 . 2、重力的方向垂直于 . 地面 水平面 A B G 水平面 竖直向下 水平面向下 重力的方向：1、总是： ； 2、垂直于： ； 3、指向： . 竖直向下 水平面向下 地心 1、测定物体是否竖直. 2、测定物体是否水平 重力在生活中的应用 重心：即重力作用点 重心：重力作用在物体上的作用点. 不同物体的重心：长方形 正方形 圆 形 质地均匀外形规则的物体的重心在它的 . 几何中心上 质地不均匀、外形不规则的物体： 用悬挂法得到 讨论：物体的重心是否一定在物体上？ 物体的重心 在物体上 不一定 练习：如图所示,小球分别在下面几种状态,已知物体受到的重力为4N，请分别画出重力的示意图. G G G 质 量 重 力 概念 符号 大小方向 试说明物体质量和它的重力的区别和联系 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受的力 m G 只有大小没有方向 既有大小，也有方向 质 量 重 力 单位 与位置 测量 千克（kg） 牛顿（N） 不随位置而改变 随位置而改变 秤、天平 弹簧测力计 *