高中生物第一章遗传因子的发现1.1孟德尔的豌豆杂交试验一讲义新人教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中生物第一章遗传因子的发现1.1孟德尔的豌豆杂交试验一讲义新人教版必修.ppt

孟德尔的豌豆杂交实验(一) 孟德尔成功的原因 1.选择了理想的实验材料:豌豆 2.从简单到复杂的研究方法。 3.运用数学统计方法对实验结果进行分析。 4.科学地设计了实验程序。 一、遗传规律的有关基本概念 1、交配类 杂交:基因型不同的生物体间相互交配 的过程 (用×表示) 自交:基因型相同的生物体间相互交 配。 测交:杂种子一代与隐性个体交配,用 以测定F1的基因型。 2、性状类: 性状:生物的形态特征和生理特性的总称。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现 类型。 显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1 表现出的亲本性状。 隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1 未表现出的亲本性状。 性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性 状和隐性性状的现象。 3、基因类 等位基因:同源染色体的相同位置上控制 相对性状的基因。 相同基因:同源染色体的相同位置上控制 相同性状的基因。 显性基因:控制显性性状的基因。 (用大写字母表示) 隐性基因:控制隐性性状的基因。 (用小写字母表示) 非等位基因 同源染色体上的非等位基因 非同源染色体上的非等位基

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