高级育婴师育婴基础知识培训.PPTVIP

育婴师(三级)国家职业资格技能培训教程 * 课题二 育婴基础知识 0~3岁婴幼儿解剖生理特点 一、生理发展变化的特征 （一）大小的变化 生理方面：身高、体重、器官的增长（以天为单位） 心理方面：语言词汇、记忆力、认知、推理、社交能力的不断提高 一、生理发展变化的特征 （二）比例的变化 一、生理发展变化的特征 婴儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以在比例上也有明显的变化。 例：胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/4，成人占1/8。 一、生理发展变化的特征 （三）旧特征的消失 在发展过程中，会因为成熟出现旧特征小时的现象。如：幼儿期乳牙的脱落。 一、生理发展变化的特征 旧特征的消失 一、生理发展变化的特征 （四）新特征的获得 在学习过程中，婴儿会逐渐拥有一些新的能力。如：好奇，好问及生理上出现恒牙等。 二、发展的任务 婴儿在成长过程中，需要在社会环境中有不同的表现行为，在不同的发展阶段寻找合适的角色。为实现这个过程，就要完成如下【发展】任务。 二、发展的任务 1、学习走路。 2、学习实用固体食物。 3、学习说话。 4、学习控制排泄机能。 5、学习认识自己器官和有