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一(1)班家长会; 家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。;作息时间安排;存在问题:
1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。
3.部分同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分同学对于背书不积极
5.少数同学中午不喜欢吃饭,挑食。 ;培养孩子高质量的学习习惯:
1、及时预习、复习的习惯。(让孩子带着问题去上学,解决了问题再回家。回家后,家长和孩子要交流学习情况,及时进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固,每日读书,听写。)
2、按时完成作业,讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率,就要养成按时完成作业的习惯,经常不能按时完成学习任务,“欠债”越来越多,离预期的学习目标也就越来越远。)
3、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,很多孩子晚上不按课表整理书包,结果第二天上课时连书都没有。)
4、上课专心听讲的习惯。(培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。;需要家长配合做几件事:
1、学生做完作业,家长一定要检查,至少看看字迹是否清楚,书写是否认真,本子是否干净。然后再给签字。
2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样,有问题写上,便于老师个别辅导。
3、在家注意约束孩子,一回家做的第一件事情不是玩,而是学习。做作业。
4.针对于偷懒不积极的学生,老师是实行下课不准下课,今日事今日毕。希望家长在家也好好督促。
5.提醒孩子在写作业时,要手和脑结合,不能机械抄写。特别是在用点读机的时候,一定是自己不会读才会去点着听,然后再跟着读。尽量让孩子们随意指读,而不是机械读。
6.创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习
;关于礼拜天以及课后锻炼的话题:
①每周背一首古诗
②每周读两个故事。
③每周按时完成家庭作业,并对这周所学的内容进行复习。(读,写,必要的字需要默)
④上午半个小时,下午半个小时,晚上半个小时的学习时间。只有这样慢慢的去约束孩子,他们才能形成每天读书的习惯。
⑤关于订购练习题,这个家长可以自主订购,只要是和书本一样就可以,毕竟练习题确实能够检测孩子们学以及熟悉题目的能力。
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