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初中生物教材教法考试试题 一、 填空（每空1分，共10分） 1、教育部于2012年2月颁布的《中学教师专业标准》的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。 2、教师岗位练兵纪实手册中教师岗位专业能力必练模块中包含：教学设计能力 、教学实施能力、 教学评价能力、教研、科研能力。 3、2013年中央一套节目播出的“开学第一课”的主题是中国梦（或与梦想有关的的词语即可）. 4、生物学是自然科学中的基础学科之一，是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。 5、生物学的根本任务是提高学生的科学素养，特别是一个普通公民终身发展所需的生物科学素养。 二、选择题（单选或多选，每小题2分，共10分） 6、（ ）是人们获取科学知识认识世界的重要途径。 A、科学探究 B、自主学习 C、合作学习 D、探究学习 7、下列选项中不是生物学课程资源开发可以利用的模式是 （ ） A、“实践－体验”式 B、“问题－探究”式 C、“情境－陶冶”式 D“功能情景”式 8．教材内容的选择应当符合学生的那些方面的要求？（ ） A知识基础 B心理特点 C认知规律 D课标要求 9.课程内容综合考虑了那几个方面，选取了10个一级主题 （ ） A学生发展的需要 B社会需求 C生物科学的发展 D经济利益 10、新课程的核心理念是( )。 A、尊重学生的自主选择 B、进行双基教学 C、以学科为主教育 D、一切为了每一位学生的发展 第二部分 专业基础知识（80分） 一、选一选（下列各选项中只有一个选项符合题意每题1分共25分） 1．“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ） A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养 C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境 2．下列选项中，不属于生物的是 ( ) A．病毒 B．飞机 C．草履虫 D.细菌 3.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是（ ） A . 温度 B. 光照 C.湿度 D.空气 4.在设计“探究温度对鼠妇生活的影响”实验时，除了（ ）条件外，其他条件的选择都应相同。 A．温度 B．湿度 C．食物 D．光照 5．自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。水稻地里长出杂草，水稻与杂草的关系是 （ ） A．寄生 B.捕食 C．竞争 D．合作 6．有些动物在冬天要进行冬眠，这体现了（ ） A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物依赖环境 7．在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是（B ） 8.一个西瓜有许多粒种子，这取决于（ ） A．一朵花中有许多子房 B．一朵花中有许多雌蕊 C．一个子房中有许多胚珠 D．一朵花中有许多雄蕊 9.许多动物具有一系列社会行为。下列具有社会行为的动物是（ ） A．花盆下的一群鼠妇 B．丛林中摘果子的狒狒群 C．水中嬉戏的鸭群 D．啃食桑叶的一群家蚕 10．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物 质挡在外面，这主要是由于（ ） A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能 C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 11．炸麻花要用到面粉和豆油，它们分别来自（ ） A．小麦的子叶 黄豆的子叶 B．小麦的胚乳 黄豆的子叶 C．小麦的子叶 黄豆的胚乳 D．小麦的胚乳 黄豆的胚乳 12．细细咀嚼米饭，会感到有一丝丝的甜味。这说明唾液（ ） A.含有消化蛋白质的酶 B.含有消化淀粉的酶 C.含有消化脂肪的酶 D.能提高味觉 13.在我们家乡的山上，有一种名叫鬼针草的植物，当人们在草丛中行走时，裤脚上常常被粘上一些带倒刺的“针”，下面对这一现象解释正确的是（ ） A．鬼针草的“针”能粘在衣服上，这种结构防止人们毁坏它，有利于保护自己 B．鬼针草的“针”有利于让其他生物帮助传播种子和果实 C．人在这一过程中对鬼针草不会产生任何作用 D．以上说法都不对 14.孙老师把链球菌永久装片与洋葱内表皮细胞永久装片交给张冰同学，让其观察。但是标签严重磨损无法分辨哪一个是链球菌永久装片。请你用显微镜帮她区别：链球菌无（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.成形的细胞核 D.细胞质 15.大病初愈的患者，十分的消瘦。他体内消耗最明显的是（ ） A.蛋白质 B.糖类 C.皮下脂肪 D.维生素 16.有些对胃有较大刺激的药物，都装在用淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。原因是（ ） A.为了服药方便，便于吞咽 B.为了让药物在胃中慢慢地渗透出来，减轻突然刺激 C.胃对胶囊不起消化作用，胶囊可以顺利经胃进入小肠 D.以上几点都不对 17．张老师到西藏贡噶参加支教工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著