2020版高考数学（理）新探究大一轮分层演练：第十章　计数原理概率随机变量及其分布 第2讲 含解析.docVIP

1．不等式Aeq \o\al(x,8)＜6×Aeq \o\al(x－2,8)的解集为(　　) A．[2，8]　　　　　　　　　 B．[2，6] C．(7，12) D．{8} 解析：选D.由题意得eq \f(8！,（8－x）！)＜6×eq \f(8！,（10－x）！)，所以x2－19x＋84＜0，解得7＜x＜12.又x≤8，x－2≥0，所以7＜x≤8，x∈N*，即x＝8. 2．某市委从组织机关10名科员中选3人担任驻村第一书记，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法的种数为(　　) A．85 B．56 C．49 D．28 解析：选C.由于丙不入选，相当于从9人中选派3人．甲、乙两人均入选，有Ceq \o\al(2,2)Ceq \o\al(1,7)种选法，甲、乙两人只有1人入选，有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(2,7)种选法．所以由分类加法计数原理，共有Ceq \o\al(2,2)Ceq \o\al(1,7)＋Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(2,7)＝49种不同选法． 3．从1，3，5中取两个数，从2，4中取一个数，可以组成没有重复数字的三位数，则在这些三位数中，奇数的个数为(　　) A．12 B．18 C．24 D．36 解析：选C.从1，3，5中取两个数有Ceq \o\al(2,3)种方法，从2，4中取一个数有Ceq \o\al(1,2)种方法，而奇数只能从1，3，5取出的两个数之一作为个位数，故奇数的个数为Ceq \o\al(2,3)Ceq \o\al(1,2)Aeq \o\al(1,2)Aeq \o\al(2,2)＝3×2×2×2×1＝24. 4．某县委将7位大学生志愿者(4男3女)分成两组，分配到两所小学支教，若要求女生不能单独成组，且每组最多5人，则不同的分配方案共有(　　) A．36种 B．68种 C．104种 D．110种 解析：选C.分组的方案有3、4和2、5两类，第一类有(Ceq \o\al(3,7)－1)·Aeq \o\al(2,2)＝68种；第二类有(Ceq \o\al(2,7)－Ceq \o\al(2,3))·Aeq \o\al(2,2)＝36种，所以共有N＝68＋36＝104(种)． 5. 如图，∠MON的边OM上有四点A1，A2，A3，A4，ON上有三点B1，B2，B3，则以O，A1，A2，A3，A4，B1，B2，B3中三点为顶点的三角形的个数为(　　) A．30 B．42 C．54 D．56 解析：选B.间接法：先从这8个点中任取3个点，有Ceq \o\al(3,8)种取法，再减去三点共线的情形即可，即Ceq \o\al(3,8)－Ceq \o\al(3,5)－Ceq \o\al(3,4)＝42. 6．六个人从左至右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有(　　) A．192种 B．216种 C．240种 D．288种 解析：选B.第一类：甲在最左端，有Aeq \o\al(5,5)＝5×4×3×2×1＝120种方法；第二类：乙在最左端，有4Aeq \o\al(4,4)＝4×4×3×2×1＝96种方法．所以共有120＋96＝216种方法． 7．某班组织文艺晚会，准备从A，B等8个节目中选出4个节目演出，要求A，B两个节目至少有一个选中，且A，B同时选中时，它们的演出顺序不能相邻，那么不同演出顺序的种数为(　　) A．1 860 B．1 320 C．1 140 D．1 020 解析：选C.当A，B节目中只选其中一个时，共有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(3,6)Aeq \o\al(4,4)＝960种演出顺序；当A，B节目都被选中时，由插空法得共有Ceq \o\al(2,6)Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3)＝180种演出顺序，所以一共有1 140种演出顺序． 8．(2019·河南天一大联考) 如图，图案共分9个区域，有6种不同颜色的涂料可供涂色，每个区域只能涂一种颜色的涂料，其中2和9同色、3和6同色、4和7同色、5和8同色，且相邻区域的颜色不相同，则涂色方法共有(　　) A．360种 B．720种 C．780种 D．840种 解析：选B.由题意知2，3，4，5的颜色都不相同，先涂1：有6种方法，再涂2，3，4，5，有Aeq \o\al(4,5)种方法，故一共有6·Aeq \o\al(4,5)＝720(种)． 9．(2019·福建漳州八校第二次联考)若无重复数字的三位数满足条件：①个位数字与十位数字之和为奇数，②所有数位上的数字和为偶数，则这样的三位数的个数是(　　) A．540 B．480 C．360 D．200 解析：选D.由个