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东 莞 理 工 学 院
毕业设计(论文)开题报告
题 目:小议体育教学活动中体育游戏设计
安排的作用
学生姓名: 苏 冠 华
学 号: 200741602121
专业班级: 07社会体育
指导教师: 赵 全(教授)
2011年 2
?开题报告填写要求
?
1.开题报告作为毕业设计(论文)委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。
?
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按统一设计的电子文档标准格式打印(教务处网页),禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。
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3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1000字以上。
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4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2006年7
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毕 业 论 文 开 题 报 告
1.本课题的研究意义
现代体育教学改革是在继承和发展体育教学精华的基础上,向着突出重视教学活动中学生的参与面、参与度、参与效果以及身心健康发展的方向迈进。在整个体育教学过程中,逐渐由强调以教师为主导的封闭式、注入式的传统模式向师生共同参与的开放式、启发式的教学模式转变;教学评价逐渐由一般的生理性指标向出汗、笑、会、能以及学生的身心感受等方面评价方面转变。体育教学是学校体育的主战场,他的定位到底在哪里?教学目标能否适应可持续发展和社会要求?是我们密切关注和需要解决的问题。
游戏是一种特殊的社会实践活动,不产生社会意义产物的娱乐、健身活动的总称。体育教学中合理安排体育游戏不仅可以起到提高兴奋性和体温,伸展关节韧带等作用,又可以达到使身体放松,消除疲劳的目的;既可以起到诱导练习的作用,也可以培养学生的兴趣,因此体育游戏在体育教学中的运用为我们提供了解决以上问题的方法。体育游戏在教学中的运用符合青少年的生理和心理特点,因而深受学生的欢迎,让学生不会感到体育课枯燥和厌倦,为更加有效地贯彻和实施新的《体育与健康标准》,发挥出它独特的魅力和作用。因此,在体育教学活动中体育游戏环节是必不可少的,也是本文研究体育教学活动中体育游戏设计安排的作用的意义所在。
2.本课题的基本内容
?
? 现在学生对体育课普遍缺乏兴趣的主要原因是体育课内容单一和枯燥的练习形式,如果想改变现状就必须在课堂教学内容和组织形式方面动脑筋。体育游戏在体育教学中的合理应用,可以起到我们想要的教学效果。本文通过对游戏在体育教学中的作用、分类、特点及在体育教学中运用进行分析论述。指出体育游戏对于发展学生的积极性是一种很有效的教学手段,并在游戏过程中掌握课堂教学内容,最终通过游戏达到教学目的,完成体育课的任务,从而提高学生参与体育课的兴趣,更好地培养学生的体育情趣,促进身心健康及协调发展。
毕 业 论 文 开 题 报 告
3.本课题的重点和难点
?
?重点:体育教学活动中体育游戏设计安排的方法
难点:实验效果进行分析研究
4.论文提纲
摘要
?前言
1.研究对象和方法
?1.1研究对象
?1.2研究方法
?2.结果与分析
2.1体育游戏的作用
?2.2体育游戏的特点
?2.3体育游戏的分类
?3.讨论
?3.1体育游戏在教学中的运用
?3.2体育游戏在教学中运用应注意的问题
4.结论与建议
?4.1结论
?4.2建议
?参考文献
致谢
?
毕 业 论 文 开 题 报 告
5.参考文献
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[2]李燕强.试论体育游戏与体育教学[J].北京体育大学学报,199.06
[3]道寿冬.如何教好游戏教学[J].贵州体育科技,2006,158-211.
[4]张竟美.体育游戏对体育教学的促进作用[J].2006(1).
[5]唐宁昆《论体育游戏在高校健康教育中的重要作用》[J]第十七卷第三期 楚雄师范学院学报 Vol117 No13? 2 0 0 2 年6 月
[6]郑建华, 龙联州? 体育课游戏教学摭谈[J] 1 天中学刊, 2000
[7]潘兰芳《谈谈体育游戏在体育教学中的作用》[J]玉林师范学院学报(自然科学)第22卷 第三期2001年
[8]韩国纲.体育游戏在体育教学中的选择与运用[J].南京体育学院学报,2001,14(4).
[9]张明伟 吕东旭《体育游戏中的思想教育》[J] (湖南科技学院学报)
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