網路安全教育 東莞台商子弟學校 網路安全課程目標 認識網路使用規範,認識網路的虛擬性,並懂得保護自己。 了解與實踐資訊倫理,遵守網路應有的道德與儀禮。 認識網路法律常識,避免犯罪行為。 適時運用資訊科技,利用網路資源,培養自主學習能力。 網路安全課程構成 網路安全八大議題 ㄧ、資訊安全(線上個人隱私保護) 教學目標: 了解個人隱私的意義; 懂得在網上洩露個人隱私的存在危機; 認識網路隱私權的相關法律,保護個人及他人隱私; 懂得保護個人隱私的基本技巧; 懂得保護資料安全的基本技巧; ㄧ、資訊安全(線上個人隱私保護) 網路上的個人隱私 網路上可能洩露個人隱私的危機 個人資料外洩可能帶來的後果 電腦處理個人資料保護法 保護網路上有關個人資訊的基本技巧 保護網路上有關個人資訊的基本技巧 安全使用公共電腦的五個秘訣 如何保護個人電腦資料安全 ㄧ、資訊安全(線上個人隱私保護) 網路上的個人隱私權 隱私權的概念係起源於「家是個人的城堡」(An Englishman‘s house in his castle )的觀念,即「獨處而不受他人干擾的權利」(the right to be alone)。就個人言,應有控制其資料之支配權,亦即個人有權決定對其個人資料是否開始或停止被他人蒐集、處理及利用;發現經其允許而被蒐集、處理及利用之個人資料有錯時,亦可要求蒐集、處理及利用該資料之他人
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