（安徽专版）2018届中考数学总复习 第一篇 知识 方法 固基 第四单元 图形初步与三角形 16 等腰、等边与直角三角形教案.pptVIP

* 第16讲　等腰、等边与直角三角形 考点一 考点二 考点三 考点一等腰(边)三角形的性质与判定(高频)? 1.等腰三角形 考点一 考点二 考点三 2.等边三角形 考点一 考点二 考点三 考点二直角三角形的性质与判定? 考点一 考点二 考点三 考点三线段的垂直平分线? 1.(2014·安徽,8,4分)如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为( C ) 解析 设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△DBN中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解. 设BN=x,由折叠的性质可得DN=AN=9-x, ∵D是BC的中点,∴BD=3, 在Rt△DBN中,x2+32=(9-x)2, 解得x=4.故线段BN的长为4. 命题点1直角三角形的性质 命题点1 命题点2 2.(2010·安徽,14,5分)如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形的是②③④　.(把所有正确答案的序号都填写在横线上)? ①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD; ③AB+BD=AC+CD;④AB-BD=AC-CD. 命题点1 命题点2 命题点2等腰三角形 解析 ②当∠BAD=∠CAD时,AD是∠BAC的平分线,且AD是B