课件：对联六副定稿.ppt

每副的上下联在内容上有什么特点？ 1.四面湖山归眼底； 万家忧乐到心头。 2.青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。 3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。 对联特点四： 内容相关 借景抒情 历史人物对比 借景论事理 每副的上下联在平仄上有什么特点？ 1.四 面 湖 山 归 眼 底； 万 家 忧 乐 到 心 头。 2.青 山 有 幸 埋 忠 骨； 白 铁 无 辜 铸 佞 臣。 3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。 对联特点五： 平仄相谐 平：第一声、第二声；仄：第三声、第四声。 一般情况下，上联的尾字为仄声，下联的尾字为平声。 对联特点六： 上下联中忌讳在同一位置使用同一个字 五、课堂小结： 4.对联的特点： ①对联的字数不限。 ②上下联字数必须相等，能完全对称。 ③上下联的语句结构相同、词性相同。 ④上下联相对应的字还要求平仄相对。 严对　　宽对　　 一、耳闻夏蚊如雷 眼观群鹤舞空 郑人度足买履，度忘失履 二、水浒传，传梁山好汉，杀富济贫， 梁山聚义 三、楚子刻舟求剑，舟行丢剑 六、拓展延伸：请同学们依据上联对出下联。 西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经 作业 背诵、默写 这六副对联 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 一、激趣导入 苏东坡一生喜欢游览名山古刹，也留下了许多诙谐的故事。 有一次，身为学士的苏东坡穿着朴素的大褂，走到一座庙门前，想见见庙里的方丈。庙里的方丈不认识他，只当是一般香客，便冷冷地说了一声：“坐！”接着又挥挥手对小和尚说：“茶”。 苏东坡坐下后，手捧茶杯与方丈谈到庙里的石碑典故，并说出了此庙的历史。方丈见他谈吐不凡，想与他多交流，就将苏东坡让进厢房，并客气地说：“请坐”；又招呼小和尚说：“敬茶”。然后继续与苏东坡交谈。又很客气的问道：“施主来自何方？姓氏名谁？”当苏东坡自报家门后，方丈惊讶地说：“啊！原来是有名的苏学士呀。久仰，久仰。”说着就将苏东坡请到方丈室中，并以自己的衣袖弹拂了太师椅上的尘土说：“请上坐！”又高声吩咐小和尚说：“敬香茶”。  两人又交谈了多时，苏东坡起身告辞。方丈一再挽留，最后又说，见到苏学士不容易，请苏学士留下墨宝为庙门增辉。苏东坡想了想，提笔写了一幅对联： 坐，请坐，请上坐； 茶，敬茶，敬香茶。  方丈面带愧色连连道歉：“老衲有眼不识金镶玉，望学士海涵！”又一直将苏学士送到下山才分手。 对 联 六 幅 副 二、学习目标 1、理解每副对联的含义，熟读成诵。 2、初步了解对联的一些常识，激发学习语文的兴趣。 3、学会欣赏对联的方法。 ? 对联的起源 ??? ??? ? 对联作为春联出现在门上是在公元959年的除夕，后蜀主孟昶（chǎng）曾亲自在桃符板上写了“新年纳余庆，嘉节号长春”一联挂在寝门的两边，称为“题桃符”，距今已有一千多年。 三、自学指导 关于对联 1.对联的种类很多. 从张贴处上说： （大门） （柱子） （堂屋墙上） 2.从用途上说： （祝寿） （结婚） （吊唁） （题画上） (赠友人） （风景名胜处） 3.内容： 春联 楹联 堂联 寿联 婚联 挽联 题画联 交谊联 名胜联 可赞美壮丽山河，抒发爱国情怀； 也可寄托理想抱负，表达爱憎感情； 还可祝愿事业兴旺、生活美满，向往丰收、吉祥与健康。 万家忧乐到心头 　　名胜联，题于湖南岳阳城楼。上联写洞庭湖景，下联暗引范仲淹《岳阳楼记》名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒写爱国爱民的情怀。 湖南岳阳楼对联 四面湖山归眼底 四、研读对联六副 白铁无辜铸佞臣。 　　这副对联是杭州西湖畔岳飞墓阙门楹联。上联赞岳飞“精忠报国”；下联鞭挞秦桧卖国。 秦桧等谋杀岳飞的奸臣。 杭州岳墓对联 青山有幸埋忠骨， 壁立千仞，无欲则刚。 　　这是林则徐任两广总督时所写。上联告诫自己要广听意见；下联勉励自己要无私刚正。 仞：古时八尺或七尺为一仞。千仞指极高。 林则徐书两广总督府对联 海纳百川，有容乃大； 浮 云 长， 长 长 长， 长 长 长 消。 Zhǎng cháng cháng zhǎng cháng zhǎng cháng 朝： ( cháo)同“潮”，涨潮　（zhāo)早晨。 长： (zhǎng)增多　(cháng)同“常”。 　　明代文学家徐渭所写。用海水每天的涨落