教师集体备课体育教案设计张信亮.docVIP

金沙县鼓场街道中心完小教师集体备课教案 课题 蹲距式跳远???? 游戏《运球接力》 科目 体育与健康 班级 二年级 时间 2016年 月 日 主备人 聂程 参备人 刘艳 教学目标 1、了解跳远比赛的知识和规则，知道并掌握跳远的动作技术环节 2、与同伴合作，采用自己喜欢的练习手段学习空中动作，培养学生的合作意识。 3、培养学生的集体主义精神和荣誉感。 教学重点 目标1 教学难点 目标2 教 学 过 程 个性化 设计 一、问题导入 1、课堂常规 2、教师提问：蹲距式跳远分几个技术环节？用自己的话来形容一下空中动作的方法？ 二、热身活动 1、弓箭步走8---10步，2—3组。???????????????????? 组织：小组进行练习 2、原地弓箭步交换跳10次。???????????????????????? 三、蹲距式跳远 1、教师描述蹲距式跳远空中动作的正确方法：起跳以后，保持摆动腿屈膝前提，起跳腿滞后的腾空步姿势，随即起跳腿迅速前摆与摆动腿并拢，并且双腿屈膝靠拢胸部，这就是蹲距姿势。快落地时，两小腿积极前伸，两臂后摆。落地时以两脚跟先接触沙面，两腿屈膝缓冲，同时上体前倾，两臂由后向前摆动，最后稳定的蹲在沙坑里。 ２、教师介绍练习方法。 3、学生分组进行练习。 4、教师进行巡回指导，纠正。 5、进行小组展示。 四、游戏《运球接力》 游戏方法：将学生分成人数相等的两队，用乒乓球拍进行端起球的接力。 规则：1、发令才能起跑，不得越过起跑线进行交接球。 ?????????? 2、中途如果球从球拍上掉下来，要从掉下来的地方拾起继续进行。 组织：分成两组进行?? 教法：1、教师讲解规则? 2、学生进行练习 五、放松身心 板书设计 课后反思 金沙县鼓场街道中心完小教师集体备课教案 课题 1.后 蹬? 跑 2.游戏;互相帮助 科目 体育与健康 班级 二年级 时间 2016年 月 日 主备人 聂程 参备人 教学目标 1、掌握后蹬跑技术，发展腿部力量。 2、通过互相帮助游戏，培养负重快走的能力，发展下肢力量。 教学重点 目标1 教学难点 目标2 教 学 过 程 个性化 设计 一、准备部分:????????? ??? 1、队列练习:纵队、横队。齐步走，向右转走。 ??? 2、准备活动:慢跑两圈;双人操6节。 ??? 二、基本部分:????????? ??? 1、后蹬跑 ??? (1)动作：后蹬时，上体稍前倾，前脚掌用力蹬地，使蹬地腿伸直，摆动腿向前上方摆动，然后大腿下压，用前脚掌着地，两臂自然地前后摆动。 ??? (2)教师讲解示范。 (3)练习方法： 1、做原地后蹬和前摆腿的练习，要求蹬地充分，另一腿屈膝向前上方摆动。 2、原地单腿交换跳，蹬地要充分，动作要协调。 3、慢速度地行进间的后蹬跑。 4、画两条20一30米长的跑道，学生成二路纵队站在起跑线后，每组按顺序练习。 ??? (4)注意事项:要掌握支撑腿后蹬充分，摆动腿积极前抬送髋动作。 ??? 2.游戏:互相帮助 ??? (1)方法：参加游戏的分成两人一组，一前一后站在起点线后。游戏开始，前面的人将后面的人背起，向预先放置的标志物前进，到达标志物后，两人互换，绕过标志物，再背回起点线。以先回到起点线的组为胜。 ??? (2)规则:背者在途中可站立休息，但被背的人身体任何部位不得着地。 ??? (3)注意事项:1、在场地上画10一15米长的两条跑道，并设置两个标志物，若学生数名。可增加场地进行。2、教师统一发令，注意安全，严格执行规则。 三、结束部分:??? ?1、整理放松；?2、小结，讲评; 3、下课。 板书设计 课后反思 金沙县鼓场街道中心完小教师集体备课教案 课题 1、游戏圆圈运球 2、蛙跳 科目 体育与健康 班级 二年级 时间 2016年 月 日 主备人 聂程 参备人 教学目标 1、通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。 2、掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。 教学重点 目标1 教学难点 目标2 教 学 过 程 个性化 设计 一、准备部分: 1、开课式。 2、队列练习，向左(右)转走。 3、准备活动：慢跑两圈，徒手操6节。 二、基本部分： 1、游戏，圆圈运球 (1)方法:参加游戏的分成人数相等的几组，每组站成一个圆圈，左右阔隔约两米，其申一人手持小篮球。游戏开始，各组持球人运球依次绕过本组每个人，到原来位置并将球传给右边的第一个人。右边的第一个人接传球后，再按同样的方法运球。各组依次进行，先做完的组为胜。 (2)规则1.运球时必须依次绕行，不得碰撞他