七年级语文下册第18课一颗小桃树讲义新人教版.pptVIP

* 本课生词 伫???孱??嵬??懊丧??执著??矜持忏悔??撂??摞??裸??恍??涩??褪 伫立—— ????生灵——孱头——???? 矜持——踏青——垂垂暮老—－楚楚—— 长久地站立 生命 软弱无能的人? 拘谨，拘束。 清明前后到郊外去游玩。 形容像老人一样没有生气。 娇弱柔美 一棵小桃树贾平凹 贾平凹（wā）（1952-），原名贾平娃，陕西作协主席，当代著名作家 ，被誉为“鬼才”。 《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖； 《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖； 浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖， 秦腔〉〉获第七届茅盾文学奖； 《饺子馆》获“蒲松龄文学奖”； 《贾平凹长篇散文精选》获“鲁迅文学奖” 时间 成长阶段 生长状态 我的状态 好多年前的秋天 我埋下核桃 / 认真折愿，播种梦想 春天的早晨及第二天 长得委屈、弯了头， 一整个春天 默默地生长 奶奶去世时 弯弯的身子，有院墙高；被猪拱折过，差点被砍掉 如今 开了花 今天黄昏下雨时 小树千百次挣扎、 变得赤裸；高高的一枝，在风中摇着，时隐时现 时间 成长阶段 生长状态 我的状态 好多年前的秋天 我埋下核桃 / 认真折愿，播种梦想 春天的早晨及第二天 拱出嫩绿，渐渐舒展 长得委屈、弯了头， 恍然发现，执着坚定 一整个春天 默默地生长 二尺来高、极猥琐； 被忽视 满心高兴、期待幸福；进城读书，学习 奋斗 奶奶去世时 还在长着 弯弯的身子，有院墙高；被猪拱折过，差点被砍掉 事与愿违、渐入低潮，频频受挫，深深懊丧 如今 开了花 太白了，太淡了，单薄，苦涩，孤单 回想当初， 忆起梦想 今天黄昏下雨时 花瓣纷纷被吹落，独留一个欲绽的花苞 小树千百次挣扎、 变得赤裸；高高的一枝，在风中摇着，时隐时现 坚定信念， 相信未来 文中明为写树，实则写人，双线并行，内涵丰富。 明线、暗线两条线索交织，使小桃树和“我”建立了联系——小桃树就是另一个“我”，托物言志显得自然、感人。 托物言志（象征） 1、托何物（借助什么事物） 2、托物何（此事物有何特征，和主人公有何相似） 3、言何志（表达作者什么感悟和追求） 文中小桃树是由我种下的，它的坎坷经历和我的经历相似，这树上有我的梦想，有我的影子，我写小桃树的孤独、自卑甚至无用，其实都是与自己的性格、经历息息相通，小桃树就是我，小桃树的磨难和孤独，隐喻着作者自己内心的苦痛与寂寞。 在最后，借助小桃树经历磨难却从不畏惧、顽强不屈，表达自己虽然身处逆境，但仍不放弃对理想和幸福的不懈追求的精神。 资料链接—— 童年、少年时代的贾平凹 童年的贾平凹身体发育慢,个头低,长相丑,打架吃亏,体育课发愁, 只好呆坐默想,去看“地缝里的一只蚂蚁,柳叶上的一个蝉壳,喇叭花上出现的白斑,向日葵上的两只彩蝶”,他开始孤僻了。 他说:“我不喜欢人多,老是感到孤独,每坐于我家堂屋那高高的石条石阶上,看着远远的疙瘩寨子出顶的白云,就止不住怦怦心跳,不知道那云是什么,从哪儿来到哪儿去。一只很大的鹰在空中盘旋,这飞物是不是也同我一样没有一个比翼的同伴呢?