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党的群众路线教育实践活动调研报告(机关,企业,事业单位) 　　 篇一：党的群众路线教育实践活动专题调研报告 ? 　　 市四幼关于党的群众路线教育实践活动 ? 　　 专项课题调研工作报告 ? 　　 在全党深入开展学习党的群众路线教育实践活动以来，为着 ? 　　 力解决学校存在的问题，家长和社会对教师提出的要求，进一步提高教师在新形势下教育工作的能力。我们面向社会和家长进行了深入的调查研究，发放调查问卷50份。 ? 　　 一、调研问卷情况 ? 　　 1.政治面貌：A．中共党员6人B．民主党派0人C．共青团员4人D．群众40人 ? 　　 2.性别：A．男10人B．女40人 ? 　　 3.年龄：A．18岁及以下0人B．18-25岁0人 ? 　　 C．26-35岁16人 ? 　　 D．36-50岁20人E．51-60岁7人F．61岁以上7人 ? 　　 4.文化程度：A．小学及以下0人B．初中/高中/中专31人C．大专/本科19人 ? 　　 D．研究生及以上0人 ? 　　 5.居住地：A．农村0人B．乡镇0人C．城市50人 ? 　　 6.职业：A．公务员1人B．事业单位人员15人C．国有企业人员7人 ? 　　 D．农民0人E．自由职业人员27人F．非公企 ? 　　 业人员0人 ? 　　 G．学生0人H．其他0人 ? 　　 7.家庭年收入：A．1万元以下0人B．1万元至3万元1人 ? 　　 C．3万元至5万元49人 ? 　　 D．5万元以上0人 ? 　　 8.您所在单位的党员干部（或学校老师）经常与您联系沟通吗？ ? 　　 A.经常32人B.偶尔18人C.很少0人D.没有0人E.不知道0人 ? 　　 9.认为现在市教育系统党员干部联系和服务群众的意识如何? ? 　　 A.非常强烈28人B.强烈18人C.一般4人 ? 　　 D.淡薄0人E.根本没有0人F.不清楚0人 ? 　　 10.如何评价新形势下市教育系统群众工作能力： ? 　　 A．很好28人B．总体良好，部分有待改进22人 ? 　　 C．总体较差0人D．说不清楚0人 ? 　　 11.如何看待提高做好新形势下市教育系统群众工作能力的意义： ? 　　 A．有利于深化党的群众路线教育实践活动32人B．有利于深化改革8人 ? 　　 C．有利于发展社会经济8人D．有利于维护社会稳定和长治久安29人 ? 　　 E．有利于加强党的执政能力建设、提高党的建设科学化水平3人F．其他0人 ? 　　 12.新形势下做好市教育系统群众工作面临的困难： ? 　　 A．群众需求日益多样化31人B．主体意识日益多元化20人 ? 　　 C．社会问题日益复杂化19人D．社会矛盾日益尖锐化13人E．其他0人 ? 　　 13.新形势下市教育系统群众工作能力方面存在的主要问题： ? 　　 A.教育教学管理的意识弱化。29人B.教育教学管理的水平欠缺。27人 ? 　　 C.教育教学管理的作风不强。9人D.教育教学管理的成效不佳。7人 ? 　　 E.教育教学管理的保障不力。2人F.其他0人 ? 　　 14.认为新形势下影响市教育系统群众工作能力的主要因素是： ? 　　 A.宗旨意识淡化39人B.教育教学管理能力不足。19人 ? 　　 C.工作作风不实9人 ? 　　 D.教育教学管理措施不强.0人E.校园长效机制不全0人F.其他0人 ? 　　 15.提高做好新形势下市教育系统群众工作能力的对策建议： ? 　　 A.树立群众观点，强化宗旨意识46人B.坚定群众立场，增强能力素质23人 ? 　　 C.践行群众路线，转变工作作风26人D.关注群众呼声，强化服务措施22人 ? 　　 E.维护群众利益，规范服务运作24人F.其他6人 ? 　　 16.如何改进和创新群众工作，进一步提高市教育系统群众工作的针对性和有效性： ? 　　 A.领导方法上由行政命令向教育引导转变，加重民主协商解决办法的使用力度50人 ? 　　 B.管理方式上实现由简单管理向综合服务转变，更加注重学校职能转变，推进服务型、阳光型学校建设。46人 ? 　　 C.工作重心上由群众上访向干部下基层转变，注重作风建设，密切党群干群关系47人 ? 　　 D.工作方法上由“堵”向“疏”转变，注重用合理引导和科学分析办法处理复杂问题47人 ? 　　 E.工作力量上由少数部门努力向各部门齐抓共管转变，更加注重动员全社会的力量，形成全员、全方位服务育人工作的格局50人 ? 　　 F.建立民意沟通机制、民主管理机制、维权机制、高效课堂机制、社会保障机制、社会评价机制、信访评估